Tel.: 567 563 570

Fulltextové vyhledávání

8.B

Vážení rodiče, milí žáci, milé žákyně ...

... vítám Vás na stránkách naší třídy a těším se na spolupráci.              Mgr. Josef Sova

 

 

Výlet k prameni Moravské Dyje a na Jelení horu (14. červen 2017)

Výlet začal v Třešti stoupáním ke hřbitovu a po křížové cestě na Šibeniční vrch s nadmořskou výškou přesně 666 m!

1.JPG 2.JPG 3.JPG

Cestou necestou ... 

4.JPG 5.JPG 6.JPG

Moravská Dyje sice začíná jako malý potůček, ale po 235 kilometrech se vlévá jako Dyje do řeky Moravy.

7.JPG 8.JPG 9.JPG

Jelení hora :)

10.JPG 11.JPG

Zasloužená odměna po zdolání Jelení hory ... opékané špekáčky, maršmelouny a mnoho a mnoho dalšího :)

12.JPG 13.JPG 14.JPG

15.JPG 16.JPG 17.JPG

Na malebném vlakovém nádraží v Hodicích už nezbývalo nic jiného než načerpat síly na návrat domů starým osobákem!

 20.JPG 21.JPG 22.JPG

23.JPG 25.JPG 26.JPG

Kdo se občas podíval i nad sebe, mohl se pokochat pohledem na čápa černého! 

19.JPG

 

Exkurze Třebíč - Alternátor a  Mohelenská step (24. květen 2017) 

Ekotechnické centrum Alternátor v Třebíči je centrum vědy a techniky. Spodní část expozice je věnována historii výroby obuvi v Třebíči. Vystaveny jsou zde obuvnické stroje, které v Třebíči používali dělníci Baťovy továrny.

1.JPG 2.JPG 3.JPG

V prvním patře je expozice věnována výrobě elektrické energie z obnovitelných zdrojů - vody, větru, biomasy. Jako netradiční prolézačka slouží jedenáctimetrový díl lopatky z větrné elektrárny. Unikátní je velká projekční koule, která umožňuje animovat a zobrazit mnohé děje na Zemi (chod oblačnosti, zemětřesení, teploty, letecká doprava...).

4.JPG 5.JPG 6.JPG

7.JPG 8.JPG 9.JPG

Mohelenská hadcová step je národní přírodní rezervace, která se nachází nad meandrem řeky Jihlavy nazývaným "Čertův ocas". Step patří k nejcennějším přírodním oblastem České republiky díky unikátní flóře i fauně. 

11.JPG 12.JPG 13.JPG

Podloží území je tvořeno horninou hadec (serpenitit), která velmi dobře akumuluje teplo. V kombinaci s častým větrem a nízkými srážkami v oblasti vzniká extrémně suché  a teplé mikroklima. Půda je velmi bohatá na hořčík, který ovlivňuje růst rostlin a způsobuje jejich nanismus - rostliny zde rostoucí jsou až několikrát menší než v jiných oblastech.

14.JPG 15.JPG 16.JPG

17.JPG 18.JPG 19.JPG

 

 

Projektový den "Planeta Země" (12. duben 2017) 

Středa před velikonočními prázdninami byla ve znamení planety Země.  Zabývali jsme se pohybem v různých podobách živé přírody kolem nás. Na jednoduchých příkladech jsem si ukázali a vyzkoušeli princip některých fyzikálních zákonů.

 

PLACHTĚNÍ DRAVCŮ VE VZDUCHU

Na papírové spirále jsme si ukázali, jak teplý vzduch stoupá vzhůru. Tyto výstupné proudy v přírodě využívají větší ptáci k plachtění – pohybu ve vzduchu bez mávání křídly.

1.JPG 2.JPG 3.JPG

PŘESUN ŽIVIN V ROSTLINÁCH

Vodu jako základ živých organismů jsme využili u vodních květů. Těla rostlin mají kapiláry, které využívají k rozvodu živin. Tyto kapiláry dokáží při nasáknutí vodou otevřít papírové květy.

 5.JPG 6.JPG 8.JPG

ŠÍŘENÍ SEMEN ROSTLIN

Semena rostlin využívají různé způsoby šíření do okolí. Javorové semínko se dokáže při pádu roztočit a dostat se dále od stromu. Papírový origami model javorového semínka dokázal to samé.

 9.JPG 10.JPG 11.JPG

VNÍMÁNÍ POHYBU ZRAKEM

Oči vnímají obrázky, které jsou dále zpracovávány v mozku. Rychlost vnímání je u různých živočichů různá. Dva různé obrázky, které se střídají 25 krát za sekundu, vyhodnotí lidský zrak jako jeden obrázek.

13.JPG 14.JPG 16.JPG

17.JPG

Vánoční besídka (22. prosinec 2016) 

Poslední školní den roku nemůže končit jinak než vánoční besídkou. Na začátku nemohlo chybět pouštění svíček v ořechových skořápkách. Potom si Vítek, Michal, Markéta a Klára pro všechny připravili a zahráli několik koled. Nakonec přišlo to, na co se všichni těšili a netrpělivě čekali celý rok - rozbalování dárků! 

1.JPG 2.JPG

3.JPG 4.JPG

5.JPG 6.JPG

7.JPG

 

Strašidelný den pro prvňáky! (24. říjen 2016) 

V pondělí ráno čekalo na prvňáky velké překvapení. Ve školní herně se naučili létat na koštěti nebo vařit lektvar v kotlíku. A kdo jiný by je tohle všechno mohl naučit, než čarodějnice, strašidla, čerti, duchové a zombie z naší třídy!:) Za odvahu nakonec všichni dostali medaili, bonbony a také kousek domácího dortu. Děti byly ze strašidelného dne nadšené, jak ty velké, tak hlavně i ty malé!

1.JPG

2.JPG 3.JPG

4.JPG 5.JPG

6.JPG 7.JPG

8.JPG 9.JPG

10.JPG

 

Pravidla naší třídy (září 2016) 

Se začátkem nového školního roku jsme se opět domluvili, jakým způsobem bychom se měli jeden k druhému chovat. Snad se nám podaří naše pravidla úspěšně dodržovat!

Pravidla web.JPG

 

Výlet z Jihlavy až na Konec světa! (15. června 2016) 

Vlakem jsme dorazili až do Žďáru nad Sázavou, kde na nás čekala malá ochutnávka toho, co nás na výletě čeká. První z betonových soch Michala Olšiaka – hlava komika Charlieho Chaplina.

01.JPG 02.JPG

Z města do přírody jsme se vydali zjistit, jak by mohl vypadat kříženec hlemýždě a žáby. Měli jsme štěstí a plachého Hamroně jsme zastihli odpočívat pod modřínem.

03.JPG 04.JPG

Předpověď počasí byla přesná, z mírného deště se postupně stal tříhodinový liják. To nejhorší jsme přečkali v nádražní budově. Nakonec nezbylo nic jiného, než se vydat opět na cestu.

05.JPG 06.JPG

07.JPG 08.JPG

09.JPG 10.JPG

Odměnou po krátkém putování v dešti byla hlava mamuta na louce u řeky Sázavy. Odtud už zbývalo jen pár metrů do Šlakhamru (Brdičkova mlýna) s expozicí o železářské tradici v tomto regionu. V akci jsme viděli i samotný hamr, který do pohybu uvedlo mlýnské kolo.

11.JPG 12.JPG

13.JPG 14.JPG

15.JPG 16.JPG

17.JPG 18.JPG

Přes vodu, kolem Rozštípené skály, lesem i loukou, do kopce i po rovině… naše putování jsme zakončili symbolicky na Konci světa. Tak se označuje místo ve Šlakhamrech, které leží na hranici Čech a Moravy. Ve strážní budce hranici hlídá neúnavný celník. 

19.JPG 20.JPG

21.JPG 22.JPG

A z konce světa se jinam než domů ani jít nedá. Takže po rovině i z kopce dolů, kolem Sázavy a mamuta zpět na nádraží a vlakem domů. Teď už samozřejmě za jasné a slunečné oblohy:)

23.JPG 24.JPG

25.JPG 26.JPG

27.JPG 

Exkurze Brno - Zoo a VIDA! (26. května 2016) 

ZOO Brno jsme navštívili dopoledne a díky tomu jsme se mohli podívat na krmení tygrů a potom také na krmení ledních medvědů. Měli jsme štěstí, takže jsme ve výběhu viděli samici Coru i s její půlroční samičkou Norií.

1.JPG 2.JPG

3.JPG 4.JPG

5.JPG 14.JPG

13.JPG 6.JPG

VIDA park je zábavní vědecké centrum nacházející se v jednom z pavilonů brněnského výstaviště. Areál je plný interaktivních exponátů, kde je možné si vyzkoušet principy mnoha přírodních jevů. Celé odpoledne jsme měli možnost si téměř vše vyzkoušet na vlastní kůži, oči, uši ...  Poučné odpoledne jsme zakončili návštěvou představení v Divadle vědy, kde jsme se dozvěděli mnoho zajímavostí o tlaku vzduchu.

7.JPG 8.JPG

9.JPG 10.JPG

15.JPG 16.JPG

17.JPG 18.JPG

11.JPG 12.JPG

 

Exkurze na meteostanici (19. dubna 2016) 

Amatérský meteorolog Petr Janoušek nás pozval k sobě na zahradu, aby nám ukázal několik automatických i manuálních přístrojů na měření meteorologických prvků. Prohlédli jsme si maximální a minimální teploměr, vlhkoměr, srážkoměr, anemometr. Dozvěděli jsme se, jak se měří sněhová pokrývka, prohlédli jsme si, jak vypadají měsíční záznamy měření. Aktuálně naměřená data lze sledovat na www stránkách Českého hydrometeorologického ústavu.

Umístění: HRUŠKOVY DVORY                Stanice: B2JIHL01                     Nadmořská výška: 468m

Mapa stanic v ČR: ZDE                           Aktuální data ze stanice v Jihlavě: ZDE

1.JPG 2.JPG

3.JPG 4.JPG

5.JPG 6.JPG

 

Jarní výzdoba třídy (březen 2016) 

Na jarní výzdobě se podíleli všichni ze třídy, každý přispěl svým umem a nakonec se snad podařilo třídu trošku zútulnit. 

1.JPG 2.JPG

3.JPG 4.JPG

5.JPG 6.JPG

 

Vánoční besídka (18. prosince 2015) 

Poslední týden školního roku patřil přípravám na vánoční svátky.  Příběh o narození Ježíška jsme si připomněli ve středu, kdy jsme v tělocvičně navštívili vánoční hru. Děti ze 3.C a 5.A pod vedením paní učitelek Šimkové a Slavětínské secvičily pro celou školu známý vánoční příběh. 

Atmosféru v naší třídě doplnil vlastnoručně vyrobený betlém, na kterém se nějakou postavičkou podílel každý ze třídy. Ještě připravit svíčky do ořechových skořápek, umístit stromeček na nejlepší místo ve třídě a pod něj dát všechny dárky. 

Besídka nemůže začít jinak než zapálením adventního věnce a pouštěním skořápkových lodiček.

Vánoční náladu navodili svým vystoupením na flétnu Klára a Markéta. Michal na housle přidal několik koled. Na kytaru zahrál Vítek. A nechyběla jedna společná koleda.

Pak už přišlo to, na co vlastně všichni čekali… rozbalování dárků od svých kamarádů.  

 

Seznamovací kurz Čeřínek (7.- 9. září 2015)

V pondělí ráno jsme se všichni sešli před nádražím, nikdo nezaspal a tak jsme v plném počtu vyrazili vlakem do Kostelce. Batohy jsme naložili do dodávky a po svých jsme se vydali až skoro na vrchol Čeřínku, který je v nadmořské výšce 761 m. Pršelo jenom trošku, takže cestu do kopce zvládli úplně všichni. S vidinou oběda to šlo skoro samo.  Hovězí guláš dodal všem novou energii a tak jsme odpoledne mohli vyrazit ven do přírody. 

Rostou nebo nerostou? Na chvíli přestalo pršet, takže mohl proběhnout větší houbařský průzkum lesa :) Pár jedlých kousků se podařilo najít, ale všichni bychom se z toho nenajedli.  Došli jsme až na sjezdovku, kde si zájemci mohli poměřit své síly v běhu do kopce.  Kluci se nenechali zahanbit a za vydatné podpory holek část sjezdovky zdolali. Nahoře si všichni pro změnu protáhli ruce a v hodu šišek na strom procvičili přesnou mušku. Protažená těla nakonec mohli odvážlivci nechat spadnout do náručí spolužáků při hře na důvěru.

Odpolední program se nesl ve znamení her. Postřeh a rychlá reakce byla základem úspěchu při hře Elektrika.  Spoluhráči se chytnou za ruce, a tím vytvoří vodič. První hráč musí ve správný okamžik zmáčknutím dlaně vyslat signál. Vyhrávají ti, kteří signál přenesou na druhou stranu jako první. Postřeh a rychlé ruce se hodily i při hře Bang. Střílečka jako ze Divokého západu, kde si nikdo nemohl být jistý svým životem:) Večer zakončila diskotéka plná nejnovějších hitů:) Taneční náladu navodilo předtančení zumby v podání Jiřinky a Klárky. I díky nim bylo na parketu od začátku velmi živo a všichni ze sebe vydali poslední zbytky energie před večerkou.

Předpověď počasí na úterý byla velmi příznivá a slibovala i jasnou oblohu. Ihned po snídani jsme proto vyrazili směr Čertův hrádek. Cestu nám zpestřila hra na klíšťata, která jsme nahradili kolíčky. Každý se musel mít na pozoru, aby se na něj kolíček nedostal. Když někdo klíště při kontrole měl, musel zazpívat nebo říct vtip. Houby už se taky umoudřily a pár jsme jich našli. Cestou zpátky jsme potkali Thorra, chlupatého hlídače místní sjezdovky.

Odpoledne se neslo ve znamení her s míčem.  Společně jsme si zahráli přehazovanou. Pak se kluci domluvili na utkání ve fotbale a holky se zabavily hrou na jelena. Večer se blížil a bylo potřeba připravit dostatečné zásoby dřeva na táborák a opékání špekáčků.

Sluníčko zapadlo, začalo se šeřit, ochladilo se. Nejvyšší čas zapálit táborák a opéct si špekáčky a chleba. Čekalo nás velké překvapení. Přijela se za námi podívat paní učitelka Slavětínská. A dovezla kytaru, takže jsme si mohli u ohně společně zazpívat. Čím větší byla, tma, tím větší byla nervozita. Blížila se stezka odvahy. Odvážili se nakonec všichni. A i když někteří ve dvojici, důležité bylo, že všichni překonali svoje obavy a do nočního lesa se vydali.

Ve středu ráno už nás čekalo jenom balení a loučení. Balení se podařilo, dovezli jsme si zpátky snad všechno:) A k tomu pár zážitků navíc. Zpáteční cesta už byla z kopce dolů a ubíhala velmi rychle. Dokonce jsme si mohli vyzkoušet nepromokavost našich deštníků, bund a pláštěnek:) Kousek před Kostelcem jsme se pozdravili s druhou šestkou, která měla svůj kurz teprve před sebou. Ten náš se nám vydařil a budeme na něj snad všichni vzpomínat v dobrém.

 

 

 

5.B    

Mgr. Kateřina Slavětínská

Vážení rodiče, milí žáci, vítejte na stránce naší třídy :-)

  

2.6.2015

 

Poslední školní měsíc je tady a s ním i nádherné počasí. Doufám, že nám vydrží, protože v nejbližších dnech ho budeme potřebovat! V pátek se naše škola zúčastní přehlídky dravců a sov, které se nám předvedou přímo na školním hřišti. No a pátek následující už bude patřit našemu skvělému výletu.

 

Pojedeme do Lipnice nad Sázavou, která je úzce spjata s tématem, které nyní probíráme v dějepise. Dostali jsme se totiž k první světové válce a o té velice pěkně psal pan Jaroslav Hašek, který právě v Lipnici prožil svá poslední léta. K tomuto tématu si také pouštíme film Dobrý voják Švejk.

 

V českém jazyce se zabýváme stavbou věty, opakujeme základní skladební dvojici. Toto učivo děti zvládají bez větších problémů. Stále nám však v diktátech dělá drobné potíže pravopis přídavných jmen, neustále je třeba procvičovat i vyjmenovaná slova a psaní velkých písmen.

 

V zeměpise se ohříváme v jižních zemích Evropy. Po Itálii přišlo Portugalsko a následuje Španělsko. Děti si připravují moc pěkné referáty.

 

V přírodovědě stále probíráme obsáhlé téma lidského těla. S tím úzce souvisí péče o vlastní zdraví. Dříve byly pro lidi obrovským strašákem nakažlivé nemoci jako například tuberkulóza, mor, černý kašel. Báli se epidemií. S rozvojem medicíny však byly tyto choroby více či méně zažehnány. V dnešní moderní a technické době se však stále častěji mluví o epidemiích nemocí, které však nejsou klasicky nakažlivé. Přesto postihují obrovské procento populace. Říkáme jim civilizační choroby a souvisejí se způsobem našeho života a stravování. Jako jednoho z největších původců těchto nemocí, mezi které jsme si zařadili například vysoký krevní tlak, obezitu či cukrovku, jsme odhalili cukr.

 

Povídali jsme si o tom, jak na tělo působí, že v malém množství je potřeba, ale ve velkém může fungovat i jako jed. Následně jsme se zaměřili na potraviny, které přijímáme, aniž bychom si uvědomovali, kolik cukru obsahují. Zjistili jsme, že nejvíce se to děje při pití různých nápojů. Žáci pak s panem učitelem v matematice počítali obsah cukru ve vybraných nápojích a vytvářeli graf. Společně pak ke každému nápoji odvážili příslušnou hmotnost cukru a vytvořili nádhernou nástěnku, kterou dotvořili i výtvarně.

       

 Některé děti malovaly dívku, která žije zdravě a sportuje, další skupinka naopak dívku, která sport a pohyb ráda nemá a příliš nepřemýšlí nad tím, co jí.  Celou expozici dotvořily dalšími obrázky a následně i přinesly své oblíbené dobroty, u kterých si také spočítaly obsah cukru a opět jsme je umístili na naši nástěnku.

   

        

 

Cílem tohoto projektu bylo naučit děti číst etikety u výrobků, zamýšlet se nad tím, co vlastně svému tělu každý den v podobě jídla posílají. Myslím si, že mnozí z nás přehodnotili některé své stravovací návyky a pokud změníme třeba i zdánlivou drobnost – například si v jídelně místo sladkého džusu nalijeme vodu s citrónem – naše tělo to v každodenním boji s nadbytkem cukru jistě ocení. 

  

Nejbližší události:

V pátek 5.6. 2015 od 8:00 proběhne školní kolo soutěže v sólovém zpěvu, do kterého se z naší třídy nominovaly Markétka Křikavová a Anička Emingrová. Moc gratulujeme a držíme pěsti!

V pátek 5.6. 2015 proběhne ukázka dravců a sov. Tato akce je hrazena z příspěvků SRPŠ.

Do pondělí 8.6. 2015 je nutné donést peníze na výlet a podepsaný souhlas.

 

Krásné letní dny!

Kateřina Slavětínská

 

 

 

19.5.2015

Minulý týden touto dobou jsme si zrovna užívali akci Spaní ve škole. A protože bylo právě v plném proudu mistrovství světa v hokeji, odrazilo se to i v našem programu. Nejdříve bylo zapotřebí přichystat třídu na spaní a samozřejmě i na fandění:-)

   

Dalším velmi důležitým bodem byla večeře. A co může být krásnějšího, než si v tak nádherném počasí opéct buřta na ohýnku? 

        

Ve čtvrt na devět už začínal zápas se Švýcarskem a tak jsme mohli začít povzbuzovat. Někteří jedinci to vydrželi téměř všechny třetiny, jiní se rozhodli, že je zábavnější strašit se na chodbě. Každopádně všichni jsme si to perfektně a hlavně ve zdraví užili:-)

   

A co se dozvídáme nového ve vyučování? V českém jazyce jsme zopakovali číslovky. Jako pomůcku jsme se v pracovních činnostech vytvořili velké tabulky zápasů v hokeji, kam jsme doplňovali výsledky a zkoumali jsme různé druhy číslovek.

V dějepise začínáme probírat období první světové války, v zeměpise jsme si poslechli krásný referát Dominika, Kláry, Lucky B. a Michala D. o Itálii. Dokonce nám do prezentace připojili i italskou hymnu!

V dnešní výtvarné výchově jsme si představili, že by byla možnost vrátit se do minulosti a nebo se vydat poznávat budoucnost. Každý nakreslil, jak by si představoval takový stroj času.

Příští týden

V úterý budu kontrolovat, v jakém stavu mají děti pomůcky do VV. Poslední dobou se stále častěji omlouvají, že jim něco chybí, došlo, nebo se dokonce ztratilo. Nejsem schopná uhlídat věci, které mají ve třídě ve skříňkách, takže jestli má opravdu někdo pocit, že se mu ztrácejí pomůcky, ať si je nechává zamčené ve skříňce v šatnách. O přestávce před VV si pro ně bez problémů stihnou dojít.

Pěkný týden!

Kateřina Slavětínská

 

 

9.5.2015

Máme za sebou dva náročné týdny. Ačkoliv byly zkrácené, zvládli jsme společně spoustu věcí. Ani pořádně nevím, kde začít...:-)

Děti na konci dubna psaly čtvrtletní práce a velmi se jim podařily. Přídavná jména, se kterými jsme v  českém jazyce statečně bojovali, většina dětí zvládla výborně a mám z nich obrovskou radost! Za tento rok se velmi posunuly v porozumění čtenému textu. V testu vyhledávaly odpovědi na mé záludné otázky k ukázkám z Malého prince. 

Vlastivěda a přírodověda se vydařila také velmi pěkně, děti si hodně pamatují, ale hlavně je vidět, že dokáží samostatně přemýšlet. To je, alespoň podle mého názoru, to nejdůležitější.

Závěr dubna samozřejmě patří tradičním Čarodějnicím. I my jsme si ve třídě udělali takový malý dvouhodinový rej. Slétla se spousta nejen čarodějnic a čarodějek, ale také kouzelníků a mágů prapodivných jmen z neznámých krajin...

 

Ve středu 6.5. jsme se byli podívat v našem překrásném hlavním městě. Ačkoliv se z počátku zdálo, že nám počasí přát nebude, nakonec se umoudřilo. Jel s námi pan průvodce Petr z agentury Úsměv a to bylo velice dobře. Už během cesty nám do mikrofonu vyprávěl nejen standardní historická fakta o Praze, ale i spoustu legend a bájí. Také přidal zajímavosti ze současnosti, například o stavbě metra.

A kde jsme konkrétně byli? Navštívili jsme Pražský hrad a mě opět uchvátil chrám sv. Víta. Podívali jsme se do Vladislavského sálu a také do Zlaté uličky. První delší odpočinek nás čekal v překrásné Valdštejnské zahradě, kde se volně pohybovali pávi. Dalším důležitým bodem exkurze byl samozřejmě Karlův most, ze kterého jsme se šli podívat na Staroměstské náměstí na Orloj. Židovskou čtvrtí Josefov jsme se dostali na Hlavní nádraží, kde nás naložil náš autobus na zpáteční cestu.

Myslím, že všechny děti si výlet pěkně užily. Další den ode mě dostaly kvíz ve svých týmech, aby zjistily, kolik si z vyprávění pana Petra zapamatovaly. Velice mile mě překvapilo, že dokázaly správně odpovědět téměř na všechny otázky.

            

Následující týden:

V úterý 12.6.2015 proběhne dobrovolné "Spaní ve škole". Sraz ve třídě v 18:00. Při pěkném počasí budeme v Atriu opékat špekáčky a zazpíváme si s kytarou. Ve 20:15 si pustíme zápas Česko-Švýcarsko a budeme fandit z plných plic. Pomáhat s organizací mi bude paní učitelka Klára Šimková. Děti si s sebou vezmou karimatku, spacák, zubní kartáček, pastu,dále na večer špekáček, jídlo na snídani, hrníček na čaj (uvaříme) a učení na středu.

 

Pěkný zbytek víkendu!

Kateřina Slavětínská

 

20.4.2015

Třetí dubnový týden je za námi a stejně tak i třetí čtvrtletí. Pokud bych ho měla zhodnotit, bylo to velmi příjemné období, ve kterém děti udělaly velký kus práce. 

Konkrétně v minulém týdnu jsme uzavřeli v českém jazyce téma slovesa. Děti umí určit osobu, číslo, čas a způsob. V rámci sloves jsme se zaměřili i na synonyma a na to, jak vyšperkovat ve slohu jejich popisy. Děti totiž ve svých pracích hodně opakují stejná slova (hlavně slovesa být a mít). Vymýšleli jsme tedy, jak tyto výrazy nahradit, aby byly popisy zajímavější a barvitější.

V zeměpisné vlastivědě nám Šimon, Vítek, Nicola a Anička předvedli prezentaci o Velké Británii, která se jim velmi podařila. V pátek děti dostanou k Británii opět pracovní list, který si vloží do svých desek "Evropa". V dějepisné části zůstáváme stále v naší vlasti, tentokrát v době, kdy se národ skládal na stavbu svého divadla...

V pracovních činnostech si děti chtěly vytvořit kulisy do svého filmového projektu. Jejich aktivitě jsem rozhodně nebránila. Koordinaci práce si vzal na starosti Jakub s Vítkem.

 

Ve čtvrtek jsme se podíleli na úklidu kolem naší školy. Měli jsme na starosti hřiště. Počasí nám přálo a myslím si, že jsme pracovali s chutí :-).

 

Tento týden:

Ve čtvrtek 23.4. proběhne beseda s městskou policií na téma alkohol a tabák.

 

Tento týden jsem měla v plánu napsat s dětmi opakovací testy za toto čtvrtletí. Vzhledem k větším absencím je ale přesouvám na příští týden. 

Po- ČJ: diktát - zaměřený na vyjmenovaná slova, shodu přísudku s podmětem a pravopis přídavných jmen. V diktátech jsou velmi časté a zbytečné chyby při psaní velkých a malých písmen! Dále se objeví určování slovních druhů, kategorií u podstatných jmen a sloves. Určitě bude zahrnuta práce s textem a pravděpodobně krátký popis (děje, činnosti, nebo osoby).

Út- Vl: v testu bude zahrnuta část zeměpisná i dějepisná. Ze zeměpisu jsou to sousední státy ČR a Francie (vše bude z pracovních listů v deskách "Evropa"). Z dějepisu období od vlády Marie Terezie po kapitolu Národ sobě.

Čt- Př: zde se budu ptát na podnebné pásy, proč se střídají roční období. Dále z kapitoly Člověk to bude kostra, svaly a dýchací soustava.

 

POKUD BUDOU DĚTI POTŘEBOVAT JAKÉKOLIV UČIVO DOVYSVĚTLIT, STAČÍ MI ŘÍCT! RÁDA SE S NIMI PŘED NEBO PO VYUČOVÁNÍ NA KONKRÉTNÍ PROBLÉM PODÍVÁM! Dnes ráno jsme například procvičovali přídavná jména. S několika žáky jsem domluvená na procvičování ČJ zítra v 13:45 ve třídě. Kdokoli se k nám může samozřejmě přidat!

Pěkné jarní dny!

Kateřina Slavětínská

 

 

14.4.2015

Naše zapojení se do akce "Uháčkuj čtverec" se začíná těšit velké oblibě. Děti už téměř všechny zvládají krátké sloupky a vznikly už dokonce i tři celé čtverce - od Vítka, Aničky a Míši Suché...a nejen děti háčkují, zapojili se dokonce i někteří rodiče, ať už tím, že posílají klubíčka vln a nebo dokonce i hotové čtverce. Je to moc hezký pocit vědět, že můžeme společně udělat dobrou věc.

   

Minulý týden proběhla třídní schůzka, které se zúčastnila většina rodičů a moc jim za to děkuji. Mluvili jsme hlavně o tom, že nás čeká 6. května exkurze do Prahy společně s 5.A a paní učitelkou Kostkovou. Dále se společně určitě vydáme na třídní výlet, ale datum i místo bude upřesněno. Mluvila jsem také o stále častějším zapomínání učebnic, sešitů a pomůcek do hodin. Byla bych velmi ráda, aby se děti do školy pečlivěji připravovaly. Celkový prospěch i chování třídy jsem hodnotila pozitivně.

V tomto týdnu procvičujeme časování sloves a provází nás písnička Paráda od Karla Zicha. V rámci čtení máme ve třídě takovou "putovní" knihu. Je to moje oblíbená kniha z dětství, u níž jsem se vždy při letních bouřkách ráda bála. Jmenuje se Chata děsu. Začala jí číst Markétka, která pak ostatním řekla obsah první kapitoly. Děti si popis děje zapsaly do sešitu a Markétka předala knihu dalšímu spolužákovi, který přečetl další kapitolu a opět její obsah sdělil třídě...takto pokračujeme dál. Zítra uslyšíme obsah páté kapitoly, která nese název Strašidlo a řekne nám o ní Michal Doucha.

V dějepise se dostáváme ke kapitole Národ sobě. Z našich dějin už tedy děti znají převážnou část a po dnešním testu musím říct, že se dobře orientují  na časové ose a umí si přiřadit alespoň století ke každému významnějšímu panovníkovi. 

V zeměpise v pátek navštívíme Velkou Británii, o které si připravují referát Šimon, Vítek, Anička a Nicola.

V hudební výchově jsem po delší době zjišťovala, jak jsou na tom děti se znalostí not. Bohužel výsledek nebyl zrovna povzbudivý a bude potřeba se jim opět více věnovat. Hra na flétnu je ale výborná.

Tento týden:

Ve čtvrtek 16.4. půjdeme uklízet okolí školy. Prosím, aby děti byly vhodně oblečené.

Pěkný týden!

Kateřina Slavětínská

 

 

 

6.4.2015

Velikonoční volno se kvapem blíží ke svému konci a zítra nás čeká nástup zpět k běžným povinnostem. Doufám, že jsme  všichni náležitě odpočatí a plni nové energie a elánu!

Velikonoce jsou především křesťanské svátky a posláním křesťanů je především pomoc bližním. A to je podle mého názoru velmi pěkné poslání, které by nemělo záviset na vyznání. Jak asi víte, začali jsme ve třídě háčkovat a dětem se velmi daří. Myslím si, že je ale důležité, aby každá činnost dávala smysl, a proto jsem se inspirovala dobročinným projektem s názvem "Knit a square" (neboli Upleť, či uháčkuj čtverec). Cílem akce je tvořit čtverce o rozměrech 20x20cm, které se následně posílají do Afriky, kde je dobrovolníci sešívají a vyrábějí chudým různé přikrývky a deky. Rozhodli jsme se tedy s naši třídou připojit. Některé děti už zvládají krátké sloupky a svůj čtverec už začaly vyrábět:-)) Pro zajímavost vkládám i odkaz na stránky: https://upletctverec.wordpress.com/

 

     

V tomto zkráceném týdnu nás čeká další bádání v lidském těle. Už jsme si pověděli o kostech a o svalech. Posuneme se i v toulkách Evropou do romantické Francie a v minulosti se o krůček zase přiblížíme k době, kdy se náš národ osamostatnil. Zdá se, že se děti nemohou dočkat, protože mi poslední dobou na většinu otázek v dějepise odpovídají - To už bude ten Masaryk!

Pokračujeme v opakování jednotlivých slovních druhů. ale stále je velmi důležité opakovat pravopis přídavných jmen. Budeme se mu stále věnovat v hodinách, ale domácí opakování je nezbytné, stejně jako každodenní četba, při které se všechny gramatické jevy dostávají "pod kůži" tak nějak přirozeně.

Tento týden:

9.4. - čtvrtek- Budu se na všechny těšit v 17:00 na třídní schůzce ve třídě 5.B :-)

Příjemné jarní dny

Kateřina Slavětínská

 

22.3.2015

Končí první jarní víkend a já doufám, že jste si všichni dostatečně užili slunečních paprsků! 

Sluníčko celkově hrálo v minulém týdnu hlavní roli. V pátek 20.3. totiž došlo k jeho částečnému zatmění. Byla to podívaná, kterou si žáci a učitelé celé naší školy nemohli nechat ujít. Přes bezpečná svářečská skla jsme tak tento nádherný úkaz pozorovali. Některým dětem se podařilo zatmění i vyfotit...můj foťák to bohužel nezvládl...

Pátek byl výjimečný i tím, že ve velkém množství států světa proběhla matematická soutěž Klokan. Nejinak to bylo v naší třídě, která soutěží v kategorii Klokánek. Výsledky budou oznámeny 1.4. 2015.

Děti minulý týden v matematice opět rýsovaly, ale tentokrát to byly úlohy ze života. A protože hlavním tématem byla zahrada s kozou a dalšími zvířátky, nechala jsem se inspirovat. V českém jazyce jsme se tedy kromě opakování a upevňování gramatiky přídavných jmen věnovali rčením, ve kterých figurovala koza nebo kozel. A děti si pak kozu s kozlem vytvořily v životní velikosti. Dokonce o nich vymyslely a zahrály příběh. 

    

Také jsme si zazpívali známou písničku od Jaromíra Nohavici Kozel. Dále jsme v hudební výchově pokročili a naučili jsme se na flétnu zahrát tón C. Děti jsou opravdu šikovné.

V přírodovědě jsme diskutovali o tom, co má člověk společného s ostatními živočichy a co ho naopak odlišuje.

Ve vlastivědě zeměpisné jsme si napsali opakování na sousední státy ČR a v pátek se budeme zabývat Francií. V dějepisné části jsme si začali povídat o době národního obrození.

Tento týden:

V úterý se začneme učit háčkovat...děti si přinesou háček vel 3,5.

 

Krásný první jarní týden!

Kateřina Slavětínská

 

 

 

15.3.2015

Barevný týden. Přesně tak by se dala popsat naše výuka v minulých pěti školních dnech. Počasí nám poslední dobou poskytuje spíš šedivou podívanou a to není zrovna radostný pohled. Když se ale budeme dobře dívat, vždycky kolem sebe nějakou tu zářivou barvičku najdeme...

Nechali jsme se inspirovat písní od skupiny Nezmaři s názvem Barevnej svět. Kromě toho, že ji umíme krásně zazpívat, zabývali jsme se hodně i jejím obsahem - příběhem malého chlapce, který si bez dozoru rodičů vymaloval pokojíček obrázky podle své fantazie...a trochu přeházel barvy. Děti tento příběh pak podle vlastních nápadů dopisovaly ve slohu a vytvořily moc pěkná vyprávění. 

Popletené barvičky je samozřejmě výborné téma i do výtvarné výchovy. Děti mohly namalovat libovolný obrázek,  ve kterém však zamění barvy.

Každý den jsme se také snažili ladit naše oblečení do určité barvy...nejtěžší byl asi pro kluky růžový čtvrtek...ale většina to zvládla úžasně... 

V přírodovědě děti napsaly test z tématu podnebné pásy. Dopadl, podle mého názoru, poměrně pěkně. 

Z vlastivědy zeměpisné máme probrány naše sousední státy. Děti mají vlastní listy v deskách, které jsem jim rozdala. V současné době slouží místo sešitu a z nich také budu čerpat na páteční opakovací test. Putování Evropou nás čeká i v dalších hodinách.

Musím se zmínit o výborném nápadu pana učitele matematiky, který když viděl naše vymalované mandaly z minulého týdne, naučil děti rýsovat si vlastní obrazce. Vznikají tak naprosto originální a velmi pěkná díla a děti se navíc perfektně trénují v přesnosti rýsování, objevují různé vztahy mezi rýsovanými tvary...zvládnou sestrojit šestiúhelník, čtverec v kruhu a další a další věci...nyní svoje obrázky vybarvují a následně uděláme výstavku.

V úterý jsme byli bruslit, celá akce proběhla v poklidu a perfektně jsme si to užili. Byli jsme společně s 2.C a musím pochválit většinu mých žáků za to, že pomáhali druháčkům se zavazováním bruslí! 

    

V pátek jsme se byli krátce podívat na závody moderních gymnastek, kde jsme vytvořili takový malý fanklub:-) Moc se mi líbilo, že děti fandily slušně a s obrovským nasazením, zaujal je i sport jako takový. Navíc jsme tam objevili stánek zdravotní pojišťovny, kde si děti nechaly změřit tlak, puls a obsah tuku v těle. Vzhledem k tomu, že nás čeká probírání lidského těla, velmi se nám to hodilo.

  

 

Při jednom mém dozoru se mi naskytl takový pohled, který jsem prostě musela zdokumentovat...:-)

 

Týden následující:

Pátek 20.3. test z vlastivědy zeměpisné- Slovensko, Polsko, Rakousko, Německo.

 

Úspěšný týden!

Kateřina Slavětínská

 

 

8.3.2015

Všem ženám přeji krásný sváteční den:-)

V uplynulém školním týdnu se na naší škole začala rozpínat chřipka, a tak se nás scházelo každým dnem méně. Bohužel v pátek jsme to pocítili i v 5.B. Chybělo osm dětí... Doufám, že se všechny přes tento krásný víkend uzdravily a zítra se uvidíme:-)

Naučili jsme se novou písničku od Jaromíra Nohavici- Hlídač krav. Diskutovali jsme o tom, jestli už děti mají vysněné nějaké povolání do budoucna...a opravdu mají. V mojí třídě sedí budoucí právník, popelář, prodavačka, ošetřovatelka z útulku....ale máme tam i budoucího prezidenta! To ale budu mít známosti:-)

Přídavná jména se nám daří. Zvládli jsme tvrdá a měkká. Teď se budeme více věnovat přivlastňovacím. Oživíme si slohový útvar vyprávění.

Děti jsem trošku prozkoušela z hraní na flétny a mám z nich obrovskou radost. Opravdu se snaží a velice dobře jim to jde. Padaly samé jedničky, jen občas nějaká s malým mínusem. Tento týden bych se ráda posunula k novému tónu.

Ve vlastivědě jsme opakovali Slovensko a v dějepisné části jsme se dostali k vynálezcům a parnímu stroji. V přírodovědě se nám blíží nádherné téma Člověk. 

Protože se právě v matematice probírá geometrie a děti rýsují úsečky, čtverce, obdélníky....a tento týden se zřejmě dostanou i ke kružnici, donesla jsem dětem do výtvarné výchovy předkreslené mandaly- kruhy, ve kterých jsou pravidelně se střídající obrazce. Děti pomocí barev přenášely na papír svoje pocity, nebo si mohly vymalovat kruh tak, aby jim nějakou emoci navozoval (např. štěstí, sílu...). Proběhla nádherná dvouhodinovka, kde se děti zklidnily a užívaly si pohodu při příjemné hudbě.

   

     

Následující týden

V úterý 10.3. jdeme bruslit. Vybírám deset korun.

Ve čtvrtek si napíšeme opakovací test z přírodovědy na nedávno probrané podnebné pásy.

Budu kontrolovat sešity z vlastivědy (ze zeměpisné části i desky).

Hodně dětí nemá ve třídě svůj ručník! Prosím, aby si ho přinesly.

 

Prosluněný týden!

Kateřina Slavětínská

 

 

 

1.3. 2015

Letošní rok právě zahájil svůj třetí měsíc a mám pocit, že všichni a všechno kolem mě se už nemůže dočkat jara. A možná se nebudu plést, když si troufnu říct, že už je dokonce tady, protože jsem dnes objevila první sněženky...:-)

Centrum pro rodinu Jihlava si pro děti připravilo krásný program o jarních tradicích: masopustu, postní době a Velikonočních svátcích. Probíhala diskuze v kruhu na téma lidových zvyklostí. O masopustních průvodech a Velikonocích toho děti věděly spoustu. Proč ale existuje například Popeleční středa, to se dozvěděly od třech skvělých lektorek, které pojaly postní dobu jako čas, kdy je dobré zamyslet se nad tím, jaké mám vztahy s kamarády, rodiči, sourozenci. Jestli třeba není potřeba se někomu za něco omluvit, ozvat se někomu, na koho jsem delší dobu zapomínal. Zjistili jsme, že mít s někým dobrý vztah není samozřejmost. A jako symbol jsme do třídy dostali květináč, do kterého si děti zasadily tři semínka fazolí. Aby ze semínek vyrostla krásná rostlinka, je třeba o ně pečovat - stejně jako o kvalitní vztahy.

 

 

Minulým týdnem nás provázela písnička od pánů Svěráka a Uhlíře Oči a Oka. Naučili jsme se ji nejen zpívat, ale hledali jsme v ní různé slovní druhy- speciálně pro nás nyní důležitá přídavná jména. Děti ve svých nových týmech dokonce k písni složily další a další sloky. Dokonce někdy velmi vtipné sloky.

Hodně jsme pokročili v naší mimočítankové četbě Robinsona, který na ostrově objevil nádherné místo. To pojmenoval Rajské údolí. Děti pak malovaly do sešitů, jak by vypadalo místo, které by jim připadalo jako ráj.

V přírodovědě jsme dokončili podnebné pásy a podívali jsme se, jak to vypadá v oceánech a mořích a ve vlastivědě pokračujeme objevováním evropských států.

Ve výtvarné výchově jsme si povídali o emocích. Proč je vlastně máme. Zkoušeli jsme si je pantomimicky předvést. Ale pak jsme objevili, že emoce jsou vlastně barevné. Někdo září štěstím žlutě jako sluníčko, jiný vidí rudě, když je vzteklý....má to každý stejně? Nebylo nic jednoduššího, než si ty naše čtyři základní emoce namalovat pomocí suchého pastelu. Vznikali tedy strach, radost, smutek a vztek...

Týden následující:

Postupně budu kontrolovat úplnost a úpravu sešitů. Děti tak mohou poměrně snadno získat pěknou známku...

 

Pěkné téměř jarní dny!

Kateřina Slavětínská

 

 

 

22.2. 2015

Další zimní víkend pomalu končí a já bych tu opět ráda přiblížila, co všechno jsme tento týden zvládli.

V českém jazyce se zabýváme především přídavnými jmény a jejich druhy. Pro děti je to úplně nové učivo, ale zdá se, že ho chápou velmi dobře. Samozřejmě nás čeká spousta hodin procvičování a upevňování této látky.

V přírodovědě si povídáme o různých podnebních podmínkách na naší planetě, ukazujeme se typická zvířata a rostliny pro danou oblast.

Ve vlastivědě opouštíme pomalu Marii Terezii s Josefem II. a zajímá nás, jak to v Čechách vypadalo dál.

Jak jsem psala minule, nedávno proběhly masopustní průvody. Některé děti se jich dokonce účastnily. Ani já jsem neváhala a do jednoho se zapojila. Velmi mě toto téma inspirovalo a tak jsme takové masopustní kostýmy vyráběly v pracovních činnostech. Na papírovou postavu jsme různě lepily oblečení z látek, které děti postupně přinášely během roku z domu. Dílo ještě není zcela hotovo, vše dotvoříme tento týden a samozřejmě se zde objeví fotky:-)

Obrovskou radost mám ze všech v hudební výchově, protože hra na  flétničku jde velmi dobře. Umíme tři tóny a to už se dá zahrát i nějaká ta písnička. Děti konečně začínají chápat, proč bylo dobré se učit ty "nudné" noty.

V pátek proběhlo školní kolo recitační soutěže žáků čtvrtých a pátých tříd. Za naši třídu skvěle "bojovali" Markétka Křikavová, Lucka Brabencová a Filip Nečada. Největší úspěch zaznamenala Markétka se třetím místem. Moc gratuluji a všem třem děkuji za odvahu a tak trochu práci navíc...

Týden následující:

Vše by mělo probíhat podle rozvrhu, jen v úterý 24.2. k nám přijde na první hodinu paní z Centra pro rodinu s povídáním právě o masopustních tradicích, následující postní době a Velikonocích.

Pěkný týden!

Kateřina Slavětínská

 

 

 

15.2. 2015

Končí víkend plný oslav. V řadě vesnic se konaly masopustní průvody, což naznačuje, že bychom se pomalu mohli začít loučit se zimou. Od středy za čtyřicet dní nás totiž čekají Velikonoce - (doufám že opravdu) svátky jara! 

Na tuto sobotu však také připadlo datum 14.února, tedy sv.Valentýn. Den, který v naší republice nemá dlouhou tradici. Den, který jedni slaví, jiní zatracují. Den, který je často kýčovitě propagovaný jako americký svátek zamilovaných, často konzumní společností využívaný hlavně pro zvýšení obratu leckterých obchodníků.

Nicméně téma láska je téma krásné. Lásky není, alespoň podle mého názoru, nikdy dost a hlavně může mít spoustu podob a tváří. Proto mě inspirovalo k vytvoření dalšího projektu, který probíhal v naší třídě celý minulý týden. Opět jsme se do jeho přípravy pustili s kolegou Pepou Sovou už během jarních prázdnin a ačkoliv bylo poněkud složitější se dopracovat k nějakým jasnějším obrysům, nakonec se opět zadařilo. Minulý projekt byl vedený spíš přírodovědně, tentokrát jsme se ubírali více humanitním směrem.

První hodinu děti čekal na tabuli tajemný vzkaz. Dopis. Byl však psaný tak, že nebylo možné ho přečíst. Poselství v dopise bylo totiž zašifrované. Dopis obsahoval pět odstavců. Na konci každého dne děti dostaly klíč k jednomu odstavci, a mohly tak postupně vzkaz odhalovat. Tentokrát totiž nevěděly, jaké téma projekt provází. Byl nazvaný Tajemné poselství. Každý den potom měl svůj vlastní název, který mohl dětem také trochu sloužit jako indicie k rozluštění tématu projektu, stejně tak jako aktivity, které v něm probíhaly.

Opět vkládám pro lepší přehled náš týdenní plán:

 

pondělí

KDO HLEDÁ, NAJDE

Zašifrovaný dopis,

můj překlad

Šifrování

(jak se luští tajný text)

Tajný anděl štěstí a dobrých skutků

 

úterý

VESELÁ MYSL PŮL ZDRAVÍ

Muzikál Pomáda

Překlad písně

Summer Nights

Malování vlastní kravaty

středa

JAKO

VENUŠE

A MARS

Každý jsme z jiné planety – rozdíly v myšlení dívek a chlapců

Ideální dívka

Ideální chlapec

(povaha, vzhled)

Sestavování a překreslování portrétu partnera pomocí průsvitky

Vyhodnocení nejčastějších detailů portrétů

čtvrtek

ŠATY DĚLAJÍ ČLOVĚKA

Ve dvou se to lépe táhne

 

slavné dvojice ze světa divadla, filmu, knih …

Dvakrát měř …

 

měření rozměrů pro určení správné velikosti oblečení

Faux paus

 

scénky s nenadálými situacemi

Lekce tance a etikety

 

 (chování ve společnosti, vázání uzlů na kravatě, tanec cha-cha)

pátek

PŘEJ A BUDE

TI PŘÁNO

Jak můžeme někomu popřát?

zpívání (karaoke)

Origami srdce

(skládání z papíru)

Rozšifrování tajného dopisu

a odhalení tajných andělů

Kartičky s radostí,

hledání v Bibli

 

PONDĚLÍ tedy neslo název kdo hledá, najde. Nejdříve si každý zkusil představit, co v tajemném dopise asi může být. Řešili jsme, jak vlastně poznali, že se jedná o dopis...co takový dopis obsahuje? Děti pak pustily uzdu své fantazii a zkusily dopis samy napsat tak, jak si představovaly, že ve skutečnosti zní. Dál jsme se bavili o tom, proč vlastně vznikali šifry, proč měl někdo potřebu takto upravovat text. S panem učitelem si potom vysvětlovali a zkoušeli základní principy šifrování. A abychom toho hledání neměli během týdne málo, proměnil se každý ze spolužáků v tajného anděla - vylosoval si jméno kamaráda, o kterého měl za úkol se celý týden starat, dělat pro něj dobré skutky, pomáhat mu. To všechno ale tak, aby nebyl odhalen. Děti dostaly klíč k prvnímu odstavci a zkoušely tipovat, jaké téma asi tento týden má...

ÚTERÝ. Přečetli jsme si první odstavec, který se dětem povedlo doma rozluštit. Zjistili jsme, že ho píše někdo, kdo musí nutně říci světu nějaké poselství. Potom jsme strávili všichni příjemný čas při legendárním filmovém muzikálu Pomáda, který byl sám o sobě velkou indicií. A protože úterý mělo být veselé, Pomáda byla veselá, chtěla jsem den i vesele zakončit. Protože jsem měla na čtvrtek určité plány, bylo potřeba pořídit kravaty. A proč by měly být nudné a fádní? Každý si tedy vybral z hromady barevných kravat tu, která se mu nejvíce líbila a s pomocí barev na textil vznikly veselé a originální kousky!:-)

     

STŘEDA byla ve znamení rozdílů mezi ženami a muži. Nejdříve jsme ale zkontrolovali obsah druhého odstavce. to už jsme pochopili, že byl psaný v dávné minulosti za císaře Klaudia... V tomto roce nás čeká učivo o člověku a tak jsme ho už vlastně společně nakousli prezentací o lidském mozku. Dostali jsme se k tomu, že jsou jisté rozdíly v myšlení žen a mužů. k dokreslení jsme si pustili duet od Ewy Farné a Jana Bendiga Stejný cíl mám dál. Pak jsem si vzala holky a měly jsme takovou "dívčí" hodinu, kde jsme se bavily o tom, co je vlastně na klucích fajn a co naopak. Jak by se takový ideální kluk měl chovat a také jak by měl vypadat. Podobnou diskuzi vedl kolega s chlapci. Děti si vyráběly takový "ideální mozek" svého budoucího protějšku a poté sestavovaly i tvář. Tu pak pomocí šablon překreslovaly a vznikaly nádherné portréty. S panem učitelem Sovou pak děti pomocí statistiky našly ty správné rysy třídní krásky a krasavce.

          

ČTVRTEK. Slavnostní den. Nevím jak dětem (hlavně holkám), ale mně trvaly ranní přípravy hodně dlouho. Všichni jsme měli přijít ve svátečním oblečení a čekala nás tajemná návštěva. Dětem to neskutečně slušelo! A nám dospělým samozřejmě taky:-) Z dalšího rozluštěného odstavce vyšlo najevo, že císař Klaudius zakázal po celé říši sňatky, aby měl svobodné a ničím nevázané vojáky... Nás ale uvítala píseň Šaty dělaj člověka od Jana Wericha. Následně proběhla diskuze o tom, nakolik je název té písně pravdivý. Bavili jsme se, kam se takové pěkné oblečení hodí, v jakých příležitostech ho třeba už měly děti na sobě. Nejvíce se jednalo o divadlo. A proto jsme u divadla zůstali a zahráli si hru na spojování známých literárních párů. Každý si vylosoval jednoho zástupce ze slavné dvojice. Děti pak chodily, kladly si navzájem otázky a musely najít svou polovičku, aniž by vyslovily její nebo své jméno. Pak se nám dvojice před tabulí představily. 

Protože šaty byly hodně stěžejní v tento den, rozhodl se pan učitel, že děti naučí orientovat se v různých tabulkách velikostí. No není fajn znát přesně svou velikost košile, bot, rukavic, kalhot...? A tak se děti vyzbrojené krejčovskými metry proměnily ve zkušené krejčí a švadleny...

       

Co bude platné, když budeme krásně vypadat, když se nebudeme umět v šatech hezky chovat? To byla moje otázka v další hodině. Děti si vylosovaly situaci, ve které by mohly udělat faux paus (neboli vlastně společenský trapas:-)) a zkoušely jsi dramaticky  ztvárnit... Vznikaly nádherné scénky. kdo je však takový odborník, aby posoudil, jestli situace vyřešily správně?

    

A to bylo naše překvapení. Navštívil nás totiž jihlavský taneční mistr pan David Novotný, který dětem vykládal nejen o etiketě, ale naučil je také vázat jejich pestrobarevné kravaty a dokonce zbyla i chvilka na vyzkoušení základního kroku k tanci cha-cha na hudbu z filmu Pomáda. 

  

   

    

    

PÁTEK...a projekt vrcholí. Děti přináší odstavec o knězi, který i přes císařův zákaz oddává mladé páry a spousta se začíná  domýšlet, kdo je pisatelem dopisu...a proto první hodinu  luštíme i poslední odstavec a zjišťujeme, že poselství je přímo z roku 269 z předvečer popravy kněze Valentýna, který nám chce říci, co je na světě nejdůležitější. v dopise nám dává zvláštní odkaz-opět zašifrovaný. Ale protože děti už jsou v šifrách sběhlé, zjišťujeme, že je to odkaz na knihu knih - Bibli. S panem učitelem děti skládají přáníčko - samozřejmě ve tvaru srdce a to dokonce okřídleného! Bavíme se o tom, jakými jinými způsoby lze ještě někomu něco popřát a přijdeme na to, že například písní. Už jsme na Summer nights z Pomády tančili, tak jsme si ji zkusili i zazpívat.

  

   

Zbývalo ještě odhalit tajné anděly. Většina dětí svého anděla poznala a shodli se na tom, že bylo příjemné být jak člověkem obletovaným andílkem, tak i andělem samotným. A to je, myslím si, moc dobře. Děti měly skvělý pocit z toho, když dělaly něco pro druhého. odkaz v Bibli nás nasměroval ke kapitole o lásce. Tajemství bylo rozuzleno. Děti se pak písemně samy zamýšlely nad tím, co je pro ně láska, co pro ně znamená mít rád nebo milovat. Naše myšlenky jsme nalepili na jedno velké srdce...nádherný závěr týdne.    

 

 

Pěkný nadcházející týden!

Kateřina Slavětínská

 

 

8.2. 2015

Jarní prázdniny pomalu končí a já doufám, že jsme si je všichni užili, ale hlavně, že jsme odpočatí a plni energie do nového pololetí! Máme tu nový začátek, všechny neúspěchy a škobrtnutí patří minulosti. Stojíme na stejné startovní čáře a je jen na každém, jak v příštích pěti měsících zabojuje, kolik nového se naučí, jaké dovednosti získá. Já už se moc těším!

Dlužím stránkám však ještě zážitky z posledního lednového týdne, takže se přeci jen trošku vrátím. Chtěla bych se zmínit hlavně o dvou akcích, které standardně ve vyučování nemáme. Nejdříve to byla návštěva policie ČR. Preventivní akce, kde však nakonec děti stejně nejvíce zaujala policejní pouta a teleskopický obušek. Já jen pevně věřím, že podobné fotky v budoucnu nikde neuvidím...:-)

  

 

Další akcí, na kterou jsem se moc těšila, bylo bruslení. Ne všichni bohužel vlastní brusle, ale nakonec se vše vyřešilo a až na jednoho žáka (který si to do příště jistě rozmyslí a přidá se k nám), jsme bruslili úplně všichni. Někteří dokonce úplně poprvé! Moc se mi líbilo, že si děti navzájem pomáhaly. Zavazovaly si brusle, zkušení bruslaři radili začátečníkům. Z dětí je zkrátka výborná parta! Užili jsme si to všichni a pololetí jsme uzavřeli v pohodové, a já doufám, že i spokojené, náladě.

                          

   

 

 

Prázdniny nám tedy opět utekly jako voda, ale já už se moc těším do školy. Samozřejmě mi můj kreativní mozek nedal spát a vymýšlel spoustu zajímavých činností pro děti do vyučování. Dle mého názoru se mají se na co těšit:-)

Pěkný zbytek neděle!

Kateřina Slavětínská

 

 

 

 

 

 

25.1. 2015

Pololetní klasifikace uzavřena!!!:-) Máme za sebou velmi úspěšný půlrok. Posledních čtrnáct dní bylo pro děti hodně náročných. A nejen pro ně:-) Spousta písemných prací, uzavírání známek, mnohdy složité rozhodování...nic příjemného ani pro žáky, ani pro nás učitele. Ale už je to hotovo.

Děti budou mít, podle mého názoru, velmi pěkná vysvědčení, ale stále jsou to jenom známky. Čísla, která by měla vypovědět o schopnostech a dovednostech dítěte v rozmezí pěti stupňů. Myslím si, že to není úplně možné, a proto bych chtěla říct, že ať už mají známku jakoukoliv, jsem s jejich prací velmi spokojená. Je to velmi bystrá a kreativní třída, vztahy mezi sebou mají z mého pohledu o mnoho lepší než na začátku roku. Navzájem si pomáhají. Moc se těším na příští pololetí!

A co jsme kromě uzavírání klasifikace zažili?

Musím moc pochválit naše "umělecké jádro", které se opět mohlo blýsknout se svým pásmem. Tentokrát jsme byli potěšit seniory na jejich setkání v sále restaurace Zezulkárna. Děti sklidily zatím největší ovace!

   

 

Podařilo se nám dokončit naši velkou nástěnnou mapu souhvězdí, která nám už díky panu učiteli Sovovi (který se obětoval a vylezl místo mě na skříně) visí ve třídě. 

Jihlavský magistrát vyhlásil výtvarnou soutěž na téma Tajuplný les. A tak dostaly děti naprosto volnou ruku a kromě zadaného formátu papíru, se mohly nechat unášet vlastní fantazií...Vznikly velmi pěkné obrázky.

  

Dále jsme skládali básně. Respektive text písně na téma Zvěrokruh. V čítance jsme totiž objevili spoustu básniček, které jsou zhudebněné - některé jsme si i zazpívali.

Vznikly čtyři opravdu skvostná literární díla, která se nyní snažím zhudebnit...no, zadala jsem si opravdu náročný úkol. Každopádně při přečtení básniček jsme se velmi pobavili...někteří nebyli kvůli záchvatu smíchu ani schopni text přečíst...

  

   

  

 

Dále si děti samy vymyslely projekt, který zatím probíhá velmi pěkně. Rozhodly se natočit vlastní film. Při našem projektovém týdnu vzniklo osm filmových plakátů. Těm děti přiřadily soutěžní čísla a uspořádaly školní volby o nejhezčí plakát. Ten, který získá nejvíce hlasů bude námětem pro jejich film. Držím jim palce a jsem jim kdykoliv nápomocná, nicméně je to jejich vlastní projekt, a proto se snažím do něj minimálně zasahovat.

V pátek a v sobotu proběhl na naší škole zápis do prvních tříd a naši páťáci se proměnili v indiány a pomáhali budoucím školákům plnit obtížné úkoly. Moc jim děkuji za pomoc!

  

 

V následujícím týdnu nás čeká akce bruslení. Půjdeme společně ze školy. Bylo by dobré, kdyby měly všechny děti brusle. Na zimáku sice půjčují, ale mají velmi omezený výběr velikostí. Proto by bylo lepší, kdyby si brusle, pokud je nemají, půjčily od někoho z rodiny nebo kamarádů.

Pěkný zbytek pololetí a příjemné prožití blížících se prázdninových dnů

Kateřina Slavětínská

 

 

 

 

9.1. 2015

Chtěla bych se podělit o zážitky z tohoto týdne. Vlastně musím se podělit, protože by byl snad až hřích nechávat si takovou nádheru pro sebe. A že to byla nádhera! Společnost nám totiž celou dobu dělaly samotné hvězdy...

Projekt SOUHVĚZDÍ

Těšit se do školy, odložit učebnice, nepotřebovat známky,neučit se jen v lavici, ignorovat zvonění...no není to sen každého dítěte? Můj tedy rozhodně vždycky býval. Ale vážně by to šlo? Fungovalo by to?

S touto myšlenkou a s nápadem původně na projektový den jsem šla za kolegou Pepou Sovou, který u nás učí matematiku. Na angličtinu jsou děti bohužel rozdělené a promíchané s jinou třídou, takže tu jsem bohužel vynechala. Nicméně, i pan učitel se pro tuto myšlenku doslova nadchnul, a tak jsme přes prázdniny společně připravili nakonec projektový týden na téma souhvězdí, které teď děti čekalo v přírodovědě. 

A jak to všechno probíhalo? Pro lepší představu vkládám stručný harmonogram celého týdne:

pondělí

Film Souboj Titánů –

 motivace, ve filmu najdi možné téma na tento týden

Diskuze v kruhu o božstvech různých národů, proč měli a mají lidé potřebu v něco věřit, přiřazování řeckých bohů k jejich „funkcím“

Promítání hvězdné oblohy v přírodopisu, práce s otočnou mapou hvězdné oblohy.

Proč si lidé spojovali hvězdy v souhvězdí?

 

 

 

 

 

úterý

Obtočnová souhvězdí – spojování – prostorová představivost

Práce ve skupinách – výběr kartiček se souhvězdím dle ročního období, četba příběhů – porozumění textu, reprodukce, výběr nejlepších dvou příběhů

Proč i filmy potřebují reklamu?Co je to trailer, filmové plakáty –ukázka

Představ si, že jsi natočil film o vybraném souhvězdí – namaluj k němu plakát

Návrh k plakátu a názvu filmu vybraného souhvězdí – práce ve trojicích

 

 

 

 

 

středa

Vlastnosti –přídavná jména. Co jsou přídavná jména? Vlastnosti vnitřní a vnější.

Přiřazování vlastností  spolužákům.

Jaké vlastnosti mi dali ostatní – třídění, seřazení dle abecedy, počítání v tabulce, statistika jednotlivce, celé třídy

Vlastnosti a hvězdná znamení. Astrologické bádání, zvěrokruh prezentace, pracovní list znamení

Vyhledej osobnosti narozené ve tvém znamení – informatika

 

 

 

 

 

čtvrtek

Malba plakátů k filmům

Tvorba hvězdné oblohy- překreslování mapy souhvězdí na velký balicí papír

Vyhledávání a spojování zimních souhvězdí, nejjasnější hvězdy na obloze

Souhvězdí spadlá do sněhu – souhvězdí tvořená z vlastních těl

 

 

 

 

 

pátek

Když padá hvězda, něco si přej – diskuze, co si přeji do tohoto roku? Moje mapa přání.

Jak je to s padajícími hvězdami? Jsou to opravdu hvězdy?

Hvězdná skládačka

Hvězda mých vizí na rok 2015 – koláž z obrázků.

Moje vlastní souhvězdí – spojování hvězd dle vlastní fantazie.

Sebehodnocení

 

 

 

 

 

V pondělí jsme shlédli film Souboj Titánů, děti ještě nevěděly, jaké téma je čeká. Po filmu jsme tipovali, čím se  asi budeme celý týden zabývat, ale ještě jsem je nechala napnuté. Trochu více jsme si pověděli o řecké mytologii, přečetli si o bozích z knihy Eduarda Petišky a podle popisu jsme přiřadili bohy k oblasti jejich působení. V další hodině jim pan učitel Sova v naprosto zatemněné učebně přírodopisu promítl s pomocí výborného programu noční oblohu, děti viděly souhvězdí, bavily se o tom proč vlastně vznikala, pracovaly s otočnou mapou hvězdné oblohy, dozvěděly se, že v každou roční dobu vypadá obloha jinak. Tak vlastně zjistily, co je celý týden čeká.

 nástěnka oblohy v průběhu roku

V úterý děti třídily souhvězdí podle ročních období. Nejdříve měly čas si prohlédnout mapy a pokusit se zapamatovat si co nejvíc informací, potom v týmech (každý tým si vylosoval jedno roční období) vybíraly z názvů souhvězdí ta, která patří na jejich oblohu. Každé souhvězdí má svůj příběh. Děti si příběhy svých souhvězdí přečetly a vybraly dvě nejhezčí. Pak si představily, že natáčí podle příběhu film, podobně jako vznikl Souboj Titánů. Bavili jsme se o tom, že i ve filmové branži je potřeba reklama, řekli jsme si, co to jsou trailery, ukázali si různé plakáty ke známým i méně známým filmům. Zkoumali jsme, čím dokázali člověka zaujmout, aby na film přišel. A pak si děti navrhly svůj vlastní plakát pro příběh o souhvězdí, které si vybraly.

Ve středu jsme z počátku na hvězdnou oblohu vůbec nenarazili. Už se zdálo, že jsme se snad odklonili od tématu. Bavili jsme se totiž o přídavných jménech a to konkrétně o lidských charakterových vlastnostech. Vybrala jsem jich tři desítky. Všechny jsme si vysvětlili a pak každý napsal ke jménu spolužáka, ale i paní učitelky, vlastnost, která ho nejvíce vystihuje. Každý z nás pak tedy dostal 24 názorů na to, jak ho vidí okolí. S panem matikářem pak děti nádherně zpracovaly statistickou tabulku. Výsledky byly velice zajímavé. Ale v tuto chvíli nastoupily hvězdy. Pověděli jsme si o ekliptice a souhvězdích, které na ní leží - ty totiž představují 12 znamení zvěrokruhu. A každé znamení má své charakteristické vlastnosti. Porovnávali jsme, jestli vlastnosti, které jsme získali od ostatních, pasují na naše znamení. Děti pak měly s panem učitelem informatiku, kde na internetu vyhledávaly osobnosti, které se narodily v jejich znamení. No není příjemné vědět, že jsem se narodil(a) ve stejnou dobu jako třeba Jarda Jágr, Tomáš Klus nebo třeba Lucka Vondráčková...:-)?

  

  takto děti vidí svou paní učitelku :-)

Ve čtvrtek dostaly finální tvář naše filmové plakáty a už jsme si začali připravovat další skvělou výtvarnou práci - velkou mapu hvězdné oblohy na stěnu. Překreslovalo se pomocí dataprojektoru na velký balicí papír. Každý maloval nějaké souhvězdí...bylo to moc fajn. A protože máme zimu, děti další hodinu na pracovním listě spojovaly hvězdy zimní oblohy v souhvězdí. Pak jsme se pořádně oblékli a na hřišti jsme si taková souhvězdí vyzkoušeli přímo na "vlastní kůži"- a to doslova. Děti si vylosovaly zadání, podle kterého s pomocí dalších spolužáku vytvořily souhvězdí ze svých těl.

        

 

   

        

 

                              

 

      Beran

      Orion

      Pegas

      Severní kříž

    Vozka

No a dnešní finální den byl snad ze všech nejhezčí. Alespoň pro mou romantickou duši určitě. Nesl se ve znamení padajících hvězd. Říká se, že když padá hvězda, máme si něco přát. Myslím si, že je krásné a rozhodně dobré si něco přát...ale také je důležité vědět CO! :-) A tak jsme se s dětmi bavili o jejich snech a přáních do budoucna a hlavně mě zajímalo, co by si přály, aby se jim splnilo letos. Někteří o tom přemýšleli možná úplně poprvé. S pomocí myšlenkové mapy na papíře a své dětské fantazie se ale přání sypala jak z rukávu. Pan učitel Sova jim pak ukazoval, jak to s těmi padajícími hvězdami ve skutečnosti je. Jsou to opravdu hvězdy? Tento den si děti ještě složili pěknou hru ve stylu "nebe-peklo-ráj", samozřejmě s hvězdami a znameními. Aby ale během roku nezapomněly na svá přání, vytvořili si takovou Hvězdu přání - koláž z obrázků, které vybraly z časopisů. Daly tak svým snům živou podobu. A aby jejich fantazie nezahálela - proč vlastně pořád používat jen ta stará "profláklá" znamení? Co když je na té obloze vlastně úplně něco jiného? Děti našly spoustu obrázků. A tak vznikala nová souhvězdí typu Deštník, Kašpárek, Malá žížala, Velký dům a spousta a spousta dalších.

            

  

  

Nakonec si děti samy v klidu zhodnotily svou týdenní práci. Každý dostal v průběhu desky, kam si zakládal všechny pracovní listy a další materiály, které vznikaly, aby měly pěknou vzpomínku. Spousta z nich si vzala další a další pracovní listy domů na víkend - málem se o ně popraly...(no není to sen každého učitele?:-))

Nejkrásnější okamžik mě (ale jsem si jistá, že mluvím i za pana učitele)ale teprve čekal. Před odchodem totiž začaly děti tleskat a poděkovaly nám, že jsme si pro ně tento týden připravili.

A já tímto děkuji ještě jednou jim. Za to, že tak krásně pracovaly, za to, že jsme si užili spoustu legrace a všichni společně se naučili obrovskou spoustu nových věcí. Bez sešitů, bez učebnic, bez známek a s obrovským elánem a nadšením. Přála bych si, aby jednou takto fungovalo celé školství, aby se přirozená zvídavost v lidech podporovala, aby měli touhu poznávat nové věci a nebrali učení jako "mučení". Ono totiž vážně vůbec nebolí...:-)

            

 

Tak tedy hodně splněných přání!:-)

Kateřina Slavětínská 

 

 

 

4.1.2015

Vítám všechny v novém roce 2015 a přeji nám, aby byl přesně takový, jaký si ho každý přeje mít:-)!

Prázdniny nám pomalinku končí a já doufám, že jste přes svátky načerpali všichni hodně pohody, klidu, lásky a síly. Já tedy určitě...a k tomu taky spoustu kil z té záplavy cukroví a dalších dobrot... Takže já nevím jak vy, ale já už se těším na standardní dny:-).

Kromě všech vánočních a prázdninových aktivit jsem měla spoustu času na přípravu do školy, získala jsem spoustu nápadů a inspirace. Brzy tu máme pololetí, uzavírání známek...ale aby pro děti nebyl ten skok z prázdninového režimu do školního tak nepříjemný, čeká je překvapení ve formě celotýdenního projektu. Nechci prozrazovat podrobnosti předem, neprozradím ani jeho téma, aby se měly na co těšit. Já se tedy těším moc!

Takže - dojíst zbylé cukroví, dokoukat pohádky a zítra ráno na shledanou!

Kateřina Slavětínská

 

 

 

24.12.2014

Vážení a milí. Nastal ten nejhezčí den v roce a já doufám, že si ho užíváte v klidu a pohodě. My jsme si ve třídě dárečky rozdali už v pátek 19.12. a ten den se opravdu vydařil. Děti připravily nádherné divadlo pro všechny jejich učitele o tom, jak to vlastně tenkrát bylo s narozením Ježíška. Na zkoušení nebylo moc času, ale i přesto se jim představení velmi podařilo. Přišli se za námi podívat i druháčci a i ti byli nadšení.

Následovalo rozdávání dárečků. Nevím, čím jsem si to zasloužila, ale já jich dostala od dětí opravdu hromadu. Musím se přiznat, že tak dojatá jsem už hodně dlouho nebyla. Už se mi po všech moc stýská. Pravděpodobně na rozdíl od dětí se už moc těším do školy :-)

Vkládám fotky nejen z besídky, ale i z vyučování z celého týdne - myšlenková mapa o Komenském a také Slunce.

                     

 

Přeji všem nádherné prožití svátečních dní, spoustu klidu, míru, požehnání a zaslouženého odpočinku.

Těším se na viděnou v novém roce 2015!

Kateřina Slavětínská

 

 

 

 

14.12.2014

Poslední školní týden roku 2014 nám klepe na dveře. Chystáme se ho naplnit nejen prací, ale i zábavou.

V minulém týdnu jsme byli velice úspěšní. Podařilo se nám tak nádherně vyzdobit třídu, že ji odborná porota (pan ředitel, paní sekretářka a paní vychovatelka) ohodnotila druhým místem! Děti měly obrovskou radost, jejich jásot se nesl celou školou:-)

  

  

Co se týká učiva, probíráme v přírodovědě Slunce. Na následujících fotkách ho děti malují. Dále sbírají a snaží si zapamatovat co nejvíce informací o naší životadárné hvězdě.

  

Ve vlastivědě dějepisné jsme dokončili povídání o Komenském a v zeměpisné jsme vyslechli nádhernou prezentaci o Německu v podání Šimona, Matyáše H., Jiřky a Dana.  

                 

INFO

V úterý 16.12. 2014 jdeme do kina na animovaný rodinný film Dům kouzel. Sraz bude v 8:00 před kinem Dukla.Na film vybírám 50 Kč.    

V pátek 19.12. 2014 budeme mít ve třídě vánoční besídku. Děti si navzájem mohou dát pod náš krásný stromek dárky. Mohou je nosit už během týdne.Zazpíváme si koledy, připomeneme některé vánoční zvyky. Děti si mohou donést i trochu cukroví pro dokreslení atmosféry.

 

Přeji pokojný týden pokud možno bez předvánočního shonu.

Kateřina Slavětínská                                                    

 

 

 

7.12.2014

Máme za sebou dny plné andělů, čertů a Mikulášů. Na adventním věnci už plápolají dvě svíčky. Jsem zvědavá, kolik dětí se mi zítra vrátí do třídy...jestlipak si někoho přeci jen čert nakonec nevzal...?:-) Ten školní v pátek totiž z 5.B odešel s prázdným pytlem:-)

A kam jsme se za minulý týden posunuli v učivu? V českém jazyce jsme se zabývali popisem, děti ho vyhledávaly v našem Robinsonovi. Pak podle vyhledaného popisu kreslily obrázek. Učivo předpon s,z,vz stále opakujeme a i nadále budeme, protože si v něm děti nejsou ještě úplně jisté. Opravdu je potřeba stále procvičovat i doma.

V přírodovědě jsme se pustili do tématu vesmír, tento týden si povíme něco více o Slunci. Ve vlastivědě se zabýváme J.A.Komenským. Vyhledávali jsme informace v různých učebnicích, encyklopediích, čerpali jsme i z webových stránek. Děti si zahrály na detektivy. Chodily po třídě a hledaly informace. Měly notýsky a během dvaceti minut se snažily zjistit co nejvíce věcí o Komenském. Pracovaly velmi pěkně a dařilo se jim v textu vyhledávat opravdu důležité a zajímavé údaje.

  

  

   

Ve výtvarné výchově a pracovních činnostech připravujeme výzdobu třídy a v hudební výchově jsme zpívali vánoční píseň Purpura. Dobrovolníci mohou zjistit, co to ta purpura vlastně je... Na flétničku trénujeme druhý tón - a2.

INFO

Za celo třídu a vlastně i školu prosím o hlasování pro náš stromeček č. 27 na tomto odkazu:

 http://www.jihlavske-listy.cz/stromecky/index.php?hlasovani=1

 

Do vánočních prázdnin mají děti odprezentovat třídě alespoň jednu knihu, kterou od začátku roku přečetly. Velká většina děti má tyto minimální podmínky již dávno splněné, ale najdou se žáci, kteří se ještě s žádnou svou četbou nepochlubili a ve svých čtenářských deskách, které jsem jim založila, nemají ani jeden vyplněný list. Prosím o kontrolu a případné povzbuzení k činnosti:-) Děkuji.

 

Krásný a klidný adventní čas.

Kateřina Slavětínská

 

 

30.11. 2014

Přeji všem krásnou první adventní neděli.

Poslední měsíc v tomto roce začne již za pár hodin a čeká nás nádherné období- Vánoce. Dneškem začíná období adventu - tedy velkých příprav na svátky. Také i my ve škole budeme pilně pracovat, abychom si Vánoce mohli v klidu a pokoji užít.

Tento týden jsme stále procvičovali předpony a předložky s, z. V příštím týdnu si od gramatiky malinko odpočineme a trochu více se budeme věnovat slohu. V přírodovědě jsme uzavřeli učivo o půdě a čeká nás nová kapitola - vesmír. 

Velice bych chtěla pochválit Adama Beneše, Michala Douchu a Dominika Höfra za jejich prezentace  o Polsku ve vlastivědě! Pečlivě se na toto téma připravili a ostatní velice zaujali.

V hudební výchově jsme se pustili do hraní na flétničky. Děti mě mile překvapily, snažily se. Naučili jsme se zahrát první tón- h1. A tento týden se určitě posuneme dál. Psali jsme opět pětiminutovku na zápis not a dopadlo to velice pěkně. Velká většina třídy pracovala bezchybně:-)

V rámci pracovních činností jsme byli zkrášlovat okolí školy - proběhl úklid na hřišti. Musím pochválit Šimona Mezeru a Sabču Adamovou, na kterých bylo vidět, že se práce nebojí. Naopak některé jedince jsem byla v pokušení vyfotit, jak výborně jim jde opírat se o hrábě...(ale to bych jim nemohla udělat):-))) Nakonec všichni odvedli velký kus práce!

 

V pátek jsme byli zdobit stromeček naší školy na náměstí. Ozdoby děti tvořily podle návrhů Adama Beneše (využití starého alobalu) a Lucky Sommerové (rybičky z vyřazených CD). Fotila nás tam paní z Jihlavských listů a fotka by měla být v jejich úterním vydání.

Tento týden si také vánočně zvelebíme naši třídu, abychom si navodili tu správnou atmosféru...

INFO:

Od následujícího týdne dochází ke změně v rozvrhu. Děti budou mít ve čtvrtek prohozené předměty Hv a Tv. Délka vyučování se nemění.

Paní učitelka Smejkalová odešla v pátek na mateřskou dovolenou a její skupina tedy bude mít novou paní učitelku.

 

Přeji úspěšný a zároveň pohodový týden!

Kateřina Slavětínská

 

 

22.11.2014

Krásné sobotní odpoledne!

Uplynulý týden proběhl v pohodové atmosféře. V pracovních činnostech a výtvarné výchově jsme zcela vytíženi přípravou na blížící se Vánoce. V pátek nás totiž čeká zdobení stromečku ZŠ Kollárova na jihlavském náměstí. Odpovědnost je to veliká. Děti přichází s nejrůznějšími návrhy a nápady. Vybrat ten nejzajímavější není jednoduché, ale jeden typ ozdob už přeci jen vyrábíme.

V českém jazyce přišel nelehký úkol - předpony s, z a vz. Cvičení, které jsme na tuto gramatiku psali, nedopadlo úplně nejlépe. Látka je to těžká. Proto by bylo skvělé, kdyby děti více procvičovaly i doma. Trochu jsem hledala na internetu a našla jsem několik stránek (a určitě  existuje spousta dalších), kde se dá výborně trénovat: 

http://www.testpark.cz/testy/cesky-jazyk/doplnovani-s-z-vz-1268

http://www.ucirna.cz/cestina/cvicebnice_predpony_s_z_vz.php

http://testy.nanic.cz/testy/cestina/predpony-s-z-vz/

Nově jsme navíc začali předložky s a z.

Ve vlastivědě zeměpisné si povídáme o Evropské unii, pouštěli jsme si její hymnu, malovali vlajku a hlavně diskutovali o tom, proč vlastně vznikla. Postupně si budeme povídat o jednotlivých státech nejen EU, ale celé Evropy. Jako první nás čeká v pátek Polsko. To, co už o něm teď ví, nám ve společně zpracované prezentaci představí čtveřice chlapců:  Michal Doucha, Jakub Nevrkla, Michal Průša a Dominik Höfer.

V dějepisné vlastivědě se nadále touláme barokní dobou a čeká nás vzdělávání v tehdejší době a především úžasné téma Jan Amos Komenský.

V přírodopise jsme si přiblížili další neživou část přírody - bavili jsme se o půdě, jejích vrstvách a druzích.

V hudební výchově jsme pokračovali v délce not. Děti si navzájem úžasně pomáhali.

Opět jsme byli vítat malinké jihlaváky na radnici a opět se nám vystoupení velmi podařilo:

      

INFO:

Ve středu 26.11. nás čeká úklid na školním hřišti. Prosím, aby děti měly vhodné oblečení a obuv!

V pátek 28.11. v 9:00 půjdeme zdobit stromeček na náměstí.

 

Pohodový víkend!

Kateřina Slavětínská

 

 

 

17.11.2014

Víkend už je za námi, nezadržitelně se krátí i sváteční pondělí a zítra nás opět čekají všední povinnosti. Minulý týden byl ovšem velmi pestrý, pojďme si ho krátce zhodnotit.

Co se týká učiva, tak v češtině procvičujeme předpony s, z a vz. Samozřejmě i nadále trénujeme ostatní probrané gramatické lahůdky (vyjmenovaná slova, shodu přísudku s podmětem, koncovky podstatných jmen atd...) V přírodovědě a vlastivědě jsme opakovali učivo za celé čtvrtletí. Děti psaly testíky, abych zjistila, co všechno jim v hlavičkách zůstalo. Nyní nás čeká povídání o půdě a jejím složení a ve vlastivědě se z naší domoviny vrhneme do Evropy.

V pátek byla většina chlapců s panem učitelem Zatloukalem na turnaji ve florbale, kde se jim prý dařilo! My jsme se zbytkem třídy mimo jiné začali vyrábět vánoční výzdobu. Nejkrásnější svátky roku se konečně blíží...:-)

 

 

Tento týden jsme ale nekončili pátkem... v sobotu ráno v 7:15 jsme se totiž téměř všichni sešli na hlavním vlakovém nádraží. Čekal nás výlet za krásami naší Vysočiny, expedice na Velký Špičák u Třeště. Počasí se s námi zrovna nemazlilo, přesto si myslím, že si všichni výlet užili na sto procent. 

Naučili jsme se orientovat v terénu s mapou, používali jsme buzolu. Řekli jsme si, co to je národní přírodní rezervace a jak se v ní máme chovat. Viděli jsme dvě stě let starý buk, stromy zvané douglasky, vyřezávaný betlém, sluneční hodiny a spoustu dalších zajímavostí.

Toto jsou jen střípky ze všech fotografií. Až je budu mít kompletní, samozřejmě je uvidíte.

 

 

 

INFO:

Vybíráme 200,- na SRPŠ (mladší sourozenec pouze 100,-)

Úterý -  místo Vv bude vlastivěda Z

          - Vítání občánků- opět jedu s dětmi od školy, vše podle stejného scénáře jako minule:-)

 

Příjemný zkrácený pracovní týden.

Kateřina Slavětínská

 

 

 

 

 

10.11.2014

INFO: Test z přírodovědy byl přeložen na tento čtvrtek 13.11. 2014. Omlouvám se, měla jsem u sebe sešity z přírodovědy a děti tak neměly všechny materiály potřebné k přípravě. 

K. Slavětínská

 

9.11.2014

Tak máme za sebou náš společný první "rodičák" a já jsem velice ráda za hojnou účast. Nyní už mohu říct, že jsem se viděla od každého mého žáčka alespoň s jedním jeho rodičem - a to mě opravdu velmi těší!

A co dalšího se událo v minulém týdnu? Proběhla hodina plná povídání o knížkách, které děti za uplynulý měsíc přečetly. Bylo jich tolik, že nám na ně ani jedna hodina nestačila a budeme pokračovat i v pondělí. Naše čtenářské nebe zaplní spousta nových hvězd.

 

Chtěla jsem také zjistit, co všechno si žáčci od začátku roku zapamatovali a tak jsem rozdala testy v hodině českého jazyka a dějepisné vlastivědy. Tento týden nás ještě čeká čtvrtletní opakování z přírodovědy a z vlastivědy zeměpisné.

A co se budeme dozvídat nového? V našem rodném jazyce se zaměříme na psaní s a z, v dějepise se posouváme do období baroka a dokonce si tak trošku hrajeme na architekty a navrhujeme barokní palác (Vv, Pč). A protože baroko se samozřejmě projevilo i v hudbě, určitě si v naší hodině hudební výchovy poslechneme ukázky tehdejších skladatelů. Po opakování v zeměpise uzavřeme povídání o vlastech českých a pustíme se do Evropy.

INFO:

služba v týdnu 10.11. - 14.11.: Divocí vlci

10.11. - opakování z přírodovědy.

11.11. - opakování ze zeměpisné vlastivědy.

15.11. - sobotní dobrovolný výlet vlakem do okolí Třeště, cena 50,- na jízdenku (můžete prosím                    nosit během týdne).

 

Krásný a úspěšný týden všem!

Kateřina Slavětínská

 

 

2.11. 2014

 

Konec října a začátek listopadu patří strašidlům, čarodějnicím, duchům a vzpomínání. Každá kultura, každý stát a každé náboženství pojímá tuto dobu trochu jinak. My jsme si pověděli něco o tradici svátku Halloween, který kdysi do Ameriky přinesli Irové, což jsme se dozvěděli (mimo jiné) z perfektně připravených aktualit Dana Poláka. Samozřejmě jsme neopomenuli naše Dušičky, při kterých vzpomínáme na své blízké, kteří nás již opustili.

Ve strašidelných převlecích jsme strávili celý pátek, který datumově náležel právě Halloweenu. V českém jazyce jsme si přečetli povídku Maska červené smrti ( Allan Edgar Poe), se kterou jsme si vyhráli nejen po gramatické stránce. Vzpomněli jsme si také na nejznámější českou čarodějnici Saxanu.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

Děti měly tento den ještě angličinu, kam se téma halloween jistě hodilo, a matematiku, kde pan učitel také nezklamal a připravil spoustu zapeklitých tématických úkolů, aby naše strašidla procvičila své levé mozkové hemisféry. Pomohl nám také s porcováním naší halloweenské svačiny o velké přestávce...:-)

 

Po sladké svačince se jen zametlo, strašidla byla velmi hladová, protože přemýšlení spotřebuje spousty energie. Zůstaly jen opravdové dýně, které nám přinesli Michal Průša a Sabča Adamová. Děkujeme, nádherně dokreslily atmosféru dne.

 

INFO

Příští týden službu zajišťují členové týmu G.A.B.

Opakovací test z dějepisné vlastivědy byl přesunut na toto pondělí 3.11. 2014.

Ve čtvrtek 6.11. 2014 v 17:00 nás čeká třídní schůzka. Děti mají tuto informaci zapsanou v klasické papírové žákovské knížce (prosím o podpis rodičů) a samozřejmě i v elektronické. Těším se na příjemné setkání!

 

Krásný zbytek víkendu!

Kateřina Slavětínská

 

 

 

 

26.10.2014

Další týden utekl jako voda, ale tentokrát nás po něm čeká krásně dlouhé volno. Všichni si ho zasloužíme, protože jsme od začátku školního roku odvedli kus práce. 

Tentokrát bych se tu chtěla zmínit o akci Vítání občánků. Posledních několik týdnů jsme nacvičovali s osmi dobrovolníky (Míša S., Michal P., Vítek, Anička, Klárka, Markétka, Sabinka a Lucka B.) krátké pásmo písniček a  básniček, kterým jsme se chystali udělat radost novým občánkům Jihlavy a samozřejmě jejich rodičům. A to se nám opravdu podařilo! Přišli se podívat i někteří z vás rodičů a chválou nešetřili. Moc děkujeme :-) Na Vítání půjdeme ještě jednou - 11.11. 2014. To se pokusím udělat i nějaké fotky, teď se mi dařilo myslet jen na to, aby se všechno podařilo:-).

V českém jazyce jsme se tento týden věnovali hlavně slohu, konkrétně vypravování a osnově. Aby děti přes toto dlouhé volno úplně nezahálely, mají podle osnovy v sešitě krátké vypravování napsat. V přírodovědě se věnujeme elektrické energii, ve vlastivědě zeměpisné jsme poznávali památky Prahy a v dějepisné jsme dělali projekt Ministerstvo - děti si vybraly oblast, která je nejvíc zajímá a staly se ministry této oblasti v 17.století. Ve dvojici připravují prezentaci o svém oboru. 

Ve výtvarné výchově jsme pustili uzdu své fantazii. Děti malovaly temperovými barvami na hudbu. Poslouchaly skladbu Podzim z cyklu houslových koncertů Čtvero ročních období Antonia Vivaldiho a takto to vypadalo:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Uvidíme se tedy s dětmi ve čtvrtek. Ačkoliv nás čekají pouze dva dny školy, musíme stihnout hodně práce. Pokud nám půjde "od ruky", mám ale připravenou i spoustu zábavy:-).

INFO:

V pátek místo přírodovědy zařadím hodinu DĚJEPISNÉ VLASTIVĚDY! Budeme prezentovat projekty, ale protože končíme jedno historické období, je potřeba prověřit, co si žáci pamatují. Proběhne tedy písemné opakování probrané látky od začátku roku. Učivo si zopakujte ze sešitu i z učebnice.

Služba na tyto dva dny nadále zůstává Medvíídkům. Děkuji.

Ve středu 5.11. si děti donesou knihy, které za poslední měsíc přečetly a vyplněné čtenářské listy. V hodině čtení nám o knížce něco poví a mohou získat hvězdu na naše Čtenářské nebe.

 

Přeji všem krásné podzimní dny volna!

Kateřina Slavětínská

 

 

 

19.10. 2014 - vše 

nejlepší k svátku 

Míše Koudelové a Míše Suché!

Tak jsem si tak v průběhu týdne říkala, že kdyby se mě někdo zeptal, jaká povolání budou jednou vykonávat žáci 5.B, bez váhání bych odpověděla, že velká většina z nich bude zářit v profesích typu komentátor, bavič, politik, moderátor, novinář a podobně. Jejich touha neustále o všem diskutovat a ke všemu mít alespoň malou poznámku je opravdu nezměrná, řekla bych téměř nezkrotná. Nicméně si myslím, že je velice užitečné se občas utišit a poslouchat, dozvědět se něco nového a mít tak třeba pro svou diskuzi další argumenty... A tak ve čtvrtek proběhlo velké strategické stěhování lavic, a dokonce i malé přesuny mezi týmy. To proto, aby se naši nejnadanější řečníci od sebe co nejvíce vzdálili, navzájem se tak nesváděli k rozhovorům a občas se věnovali také sami sobě. Pokud mohu za tak krátký čas něco soudit, řekla bych, že páteční vyučování proběhlo v mnohem lepší, klidnější atmosféře...a ocenily to i moje hlasivky:-).

Nicméně řečnický talent je dle mého názoru dobré rozvíjet. Proto mají děti hodně prostoru na prezentaci před ostatními v podobě referátů o knihách, hudebnících, aktualitách ze světa i domova. Někteří dokonce chtějí přednášet dobrovolně navíc. Například Šimon Mezera nám předvedl pěknou prezentaci na téma Ebola, které ho velmi zajímá. Chválím!

Chtěla bych poděkovat paní Brabencové, která nám po Lucince poslala nádherný podzimní věnec na dveře:

My jsme také nezaháleli s podzimní výzdobou. Po krátké a příjemné relaxaci při hudbě, kdy jsme se v myšlenkách vraceli zpět rokem 2014, jsme naše nejhezčí vzpomínky, které se nám vybavily, namalovali. Poté jsme je vystříhaly a nalepily jako koláž v podobě podzimních listů. Listy jsme umístili kolem dveří a vznikla nám tak "Brána vzpomínek".

V hudební výchově se nám podařilo zazpívat kánon "Bejvávalo" rozděleni na tři skupiny a vůbec se nám to nemotalo:-) Znalost notiček je stále lepší a lepší. Učíme se novou písničku, kterou zpívá například kapela Čechomor - Husličky.

Ve vlastivědě jsme shlédli krátký film o Praze. Po něm děti v týmech dostaly patnáct otázek, které se vztahovaly právě k filmu. Jsem zvědavá, kolik si toho zapamatovaly. Příští hodinu si kvíz vyhodnotíme. Nedávno nám Matyáš Horr nakreslil moc pěkné znaky kraje a města, které jsem samozřejmě umístila na nástěnku.

Byla jsem se na děti podívat v matematice a hodina mě doslova nadchla. Děti byly aktivní, nezlobily,nevyrušovaly. S panem učitelem si rozumí a zdá se, že je práce i baví. Měla jsem z nich radost.

V přírodopisu teď dokončujeme energetické suroviny. Prohlížela jsem si sešity dětí. Některé byly tak pěkně upravené, že jsem je musela ocenit. Jiné naopak nejenže byly psány pravděpodobně "čínštinou", ale dokonce v nich chyběly celé zápisy! Věřím, že zítra bude vše v pořádku.

INFO:

V úterý jdu s osmi šikovnými dětmi (Klárka J., Markétka K., Lucka B., Míša S., Sabča A., Anička E., Vítek K., Michal P.) vítat nové občánky Jihlavy na radnici. Půjdeme společně ze školy. Vítání začíná ve 14:30 a v 15:00 (proběhnou dvě). Můžete se na děti přijít podívat. Máme nacvičené krátké, ale velmi pěkné pásmo, které jistě sklidí velký potlesk.

V nastávajícím týdnu mají službu Medvíídci.

Přeji všem krásný a úspěšný týden, po kterém nás čekají podzimní prázdniny!

Kateřina Slavětínská

 

 

 

12.10.2014

Tak máme za sebou překrásný říjnový víkend plný sluníčka. Doufám, že se vám podařilo alespoň na chvilku vyjít do přírody, protože ty barvy na stromech, to je prostě nádhera...

Konečně vkládám slíbené fotky z naší výtvarné činnosti. Opravdu povedené obrázky:-)

Také se nám na našem nebi objevily první čtenářské hvězdy. Další se k nim mohou přidat vždy první středu v měsíci, kdy máme tzv. čtenářskou hodinku, při které nám děti povídají, jakou knihu (knihy) ten měsíc přečetly.Za každou přečtenou knížku se na nebi rozzáří nová hvězdička.

V českém jazyce probíráme stále stavbu slova, v pondělí si blíže povíme o slovech příbuzných. Stále pilujeme pravopis v diktátech a dalších cvičeních. 

Ve vlastivědě se chystáme na naší krásnou stověžatou Prahu, v přírodovědě si povídáme o energetických surovinách. 

V hudební výchově se nám daří. Notičky se s námi už téměř kamarádí :-). Naučili jsme se zpívat krásnou indiánskou ukolébavku HO HO WATANAI, kterou určitě s některými dětmi zazpíváme i na Vítání občánků. Je to tak účinná ukolébavka, že málem uspala i ta největší třeštidla ze třídy :-).

Přeji nám všem stále tak pěkný podzim plný barev a sluníčka!

Kateřina Slavětínská

 

 

 

 

 

5.9.2014

Krásný nedělní večer :-)

Měla jsem v plánu přispět na stránky dřív, ale tento víkend jsem našla volnou chviličku až teď.

Jaký jsme tedy s dětmi prožili týden? Až na pár chvilek, kdy jsme si s některými jedinci museli znovu vysvětlovat naše pravidla, to byl týden klidný a úspěšný. V českém jazyce jsme zopakovali rozdíl mezi předložkou a předponou a v následujících dnech se pustíme do dalšího "pitvání" českých slov. Stále píšeme diktáty, určujeme slovní druhy. Začali jsme dělat rozbor věty na tabuli, kdy má vyvolaný žáček určit skladební dvojici, slovní druhy u všech slov ve větě. Dále vypíše podstatná jména a slovesa a určí je. Zatím si to u tabule zkusili Michal P. a Šimon a vedli si skvěle!

Ve vlastivědě zeměpisné jsme zopakovali, co známe o naší republice. Děti velice zajímalo, jak zněla československá hymna, proto jsem jim jí pouštěla. Na internetu jsem našla zpívanou verzi Karlem Gottem a Karlem Krylem. Karla Gotta samozřejmě poznali a o Karlu Krylovi prohlásily, že to bude zřejmě nějaký slovenský zpěvák:-)

Výtvarnou výchovu jsme tak trochu propojili s dějepisnou vlastivědou. Náhodně vybrané dvojice dětí si vylosovaly určitý úsek z událostí kolem Bílé hory. Malovaly tuší a vodovými barvami.Dvojice, které skončily dříve, pak šly automaticky pomáhat těm pomalejším.A tak vzniklo dvanáct krásných obrázků. Taková kniha beze slov. Obrázky dávám ve třídě na stěnu, jakmile tam budou všechny, hned sem dám fotku!

V hudební výchově jsme se opět trošku potrápili s notičkami, ale potom jsme si s radostí zazpívali. Velice mile mě překvapil Petr Holík - opravdu pěkná barva hlasu, ale i intonace! Díky němu, ale i dalším dětem, které zpěv viditelně baví ( Klárka, Markétka, Michal, Vítek, Šimon....), jsme zvládli zazpívat kánon!

Děkuji za dobře konanou službu týmu GABounů, speciálně Michalovi Průšovi, který se pečlivě staral o tříděný odpad a tak poctivě zaléval kytky, že jsem z nich pak musela vylévat vodu :-D. Zvěd Jakub Nevrkla nám precizně zajistil aktuální informace z domova i ze světa. Také Lucka Brabencová si jako sběrač pořádně "mákla".

Příští týden se služba vrací zpět k Divokým Vlkům. V hudební výchově se moc těším na prezentaci o hudebním skladateli. Tentokrát ji má na starosti tým GABounů, kteří nám chystají informace  o W. A. Mozartovi.

Doufám, že jsem shrnula vše podstatné, pokud jsem někoho zapomněla pochválit, tak se moc omlouvám, ale bude ještě spousta příležitostí. Jak jsem slíbila, fotografie výtvarných prací dodám ihned, jak budou nainstalované na výstavce.

Krásný zbyteček víkendu a dobrou noc!

Kateřina Slavětínská

 

27.9.2014

Je sobotní večer a já si tak hodnotím uplynulý týden. Máme za sebou měsíc, kdy jsme si na sebe s dětmi zvykaly a myslím si, že se nám to podařilo. Elektronická žákovská knížka nám funguje, všem rodičům se povedlo přihlásit a to jsem moc ráda. 

Minulý týden jsme zopakovali slovesa a určování osoby,způsobu,času a čísla. Dětem se daří poměrně dobře, jen občas zaměňují, co určovat u sloves a co u podstatných jmen. Píšeme diktáty - většinou jednou týdně. Občas mi děti ale dávají najevo, že mají tolik přebytečné energie, že jich zvládneme napsat i víc. Někdy mají za úkol určit jednotlivé slovní druhy - to je zatím největší kámen úrazu, ale věřím, že se to zlepší.

Ve vlastivědě jsme probrali náš kraj a čeká nás zopakovat co už víme o ČR. V dějepisné části jsme z různých zdrojů zjišťovali, jak to bylo na Bílé hoře a budeme pokračovat Třicetiletou válkou. V přírodopise v týmech zpracováváme nerudní suroviny - pískovec, písek, žulu a vápenec.

Hudební výchova byla pro mě tento týden nejhezčí hodinou a to díky Vítkovi Kašpárkovi, který s pomocí svého týmu Medvíídků nádherně zpracoval prezentaci o P. I. Čajkovském. Při své přednášce vystupoval jako ostřílený řečník.

 

Vyráběli jsme si amulety, aby nás ochránily po cestě na Sopku...Tady si je někteří Trosečníci už pověsili na krk:

 

A zjistili jsme, že ačkoliv venku prší a všude slyšíme, jak je ošklivě, tak nám to vlastně nevadí. Někteří máme déšť dokonce i rádi. Když zavřeme oči a představíme si ho, tak vypadá nějak takto:

 

Službu v tomto týdnu měli Medvíídci, kterým děkuji, zvláště pak Vítkovi, Jiřce a Míše Koudelové, dále pak Dankovi za páteční zpravodajskou relaci. V příštím týdnu se budu těšit na spolupráci s týmem G.A.B.

Dále bych chtěla poděkovat dětem, které se rozhodly zúčastnit se Vítání občánků. Nacvičovat budeme v pátek vždy maximálně do 14:00.

INFO:

Od pondělí 29.9. bude nově fungovat malý stánek s pečivem (slaným i sladkým) a to hned vedle sborovny, kde bude možné si zakoupit o něco zdravější svačinu než v automatech. Otevřen bude vždy před vyučováním od 7:40 do 7:55 a dále o velké přestávce od 9:40 do 9:50.

Přeji příjemný zbytek víkendu a těším se na nový týden.

Kateřina Slavětínská

 

 

19.9. 2014

Krásný den!

To nám to ale utíká, zase je tu pátek a čeká nás příjemný a zasloužený víkend. Myslím, že jsme zvládli spoustu práce. Vyjmenovaná slova se zlepšují, určujeme slovní druhy ve větách a zopakovali jsme podrobněji podstatná jména a jejich koncovky. Pustili jsme se do sloves. V příštím týdnu se zaměříme na shodu přísudku s podmětem.

Ve vlastivědě si v části zeměpisné povídáme o našem krásném kraji Vysočině. V dějepisné části jsme si otestovali znalosti ze čtvrté třídy a navážeme bitvou na Bílé hoře.

V hudební výchově jsem zjistila, že nám příliš nejdou psát noty, dokonce i houslový klíč se mnohdy točí na jinou stranu,než by měl...:-) To určitě zlepšíme!

V přírodovědě jsme využili nádherného počasí a šli jsme přímo ke zdroji znalostí - tedy do přírody. Děti posbíraly, co je po cestě "do nosu cvrnklo" a v pondělí si uděláme výstavku živé a neživé přírody.

Nejvíc se nám asi podařilo tvoření. Musím se pochlubit naší nádhernou Narozeninovou palmou. Je to práce celé třídy.

 

Na našem ostrově Trosečníků je tedy opravdu krásně. Jen stále trochu bojujeme s hlučností některých jedinců, ale věřím, že i to zvládneme.

Dnes jsme měli díky Míše Suché ve třídě zástupce živočišné říše - morčátko. Bylo to příjemné zpestření dne.

Bezvadné a opravdu vyčerpávající zprávy z uplynulého týdne předvedl Áda Beneš.

Děkuji za plnění služby týmu Ztracenců. Příští týden převezmou štafetu Medvíídci, které mimo jiné čeká v Hv prezentace. Téma: Petr Iljič Čajkovskij. Velice se těším na jejich originalitu a kreativitu:-)

INFO:

- Jak mají děti zapsáno v ŽK, příští týden budu vybírat 200 Kč do třídního fondu. Peníze použiji z největší části na pomůcky a materiály do Vv a Pč, dále na drobné odměny apod. 

- Budeme secvičovat krátké pásmo na Vítání občánků (proběhne jednou v říjnu a jednou v listopadu). Některé děti se již nahlásily, že by se chtěly účastnit, některé se o víkendu rozmyslí. Akce je to zcela dobrovolná, trénovat budeme ve volném čase po vyučování - na přesném termínu se domluvíme.

Závěrem moc prosím rodiče, aby mi dávali vždy vědět, proč není jejich dítě ve škole. A děkuji těm, kteří tak činí.

Užijte si víkend!

Kateřina Slavětínská

 

 

 

 

 

12.9. 2014

Dobrý den.

Prožili jsme první týden tzv. "na ostro". Hodně jsme se věnovali opakování učiva z loňského roku, aby se nám dobře navazovalo. Základy je vždy potřeba mít co nejpevnější :-) V českém jazyce musíme ještě zapracovat na vyjmenovaných slovech, opakujeme u, ú, ů a velká,malá písmena. Ve vlastivědě jsme zopakovali nejdůležitější události, které jsou i na začátku nové učebnice a příští týden napíšeme opakovací testík. V přírodovědě jsme začali rozlišovat přírodu na živou, neživou a výtvory člověka. 

Možná se děti už doma zmínili, celý rok nás bude provázet Robinson Crusoe, o kterém čteme. Představili jsme si, že jsme také ztroskotali. Společně jsme namalovali velikou mapu našeho ostrova. Děti jsou ve čtyřech týmech, ve kterých spolupracují, tvoří i soutěží. Za úspěchy získávají "perly" do svého týmu. Pokud však někdo porušuje pravidla, která si žáci sami vymysleli, musí perlu z týmu odevzdat. V pátek perly sčítáme a podle jejich počtu se týmy posunují k cíli - na vrchol sopky, kterou si nakreslily na svém ostrově. Tam je ukryt klíč a části mapy ke Kouzelné jeskyni.

V každém týmu má každé dítě svoji roli a zodpovědnost za určité věci. Každý týden zajišťuje jeden tým službu ve třídě.

Velice ráda bych tento týden poděkovala dětem z týmu Divokých vlků za spolehlivou službu :-)

Hodně mě překvapil a potěšil Filda Nečada, který v pátek předvedl precizní práci jako týmový "zvěd", který nám vypráví o nejdůležitějších událostech týdne. Myslím, že by mohl jít ihned do televize:-), dokonalý reportér!

 

Ve výtvarné výchově činnostech děti malovaly vlajku ostrova. Práce se jim velmi podařila. Pak proběhly "volby" a vybraly tu nejzajímavější. Autorem je Áda Beneš. Opravdu krásná práce.

 

Ještě pár praktických věcí! Poprosila bych rodiče, aby děti měly:

- obalené všechny sešity a učebnice

- podepsané úkoly

- veškeré potřebné učebnice byly vydány na konci roku. Pokud je děti ztratí, bohužel musí pořídit       vlastní v knihkupectví učebnic ALBRA, Demlova 4178/32 58601 Jihlava

- do pracovních činností se nám hodí spousta věcí. Pokud byste doma vyhazovali kousky látek, vln, bavlnek, knoflíky,balicích papírů, ruliček od toaletních papírů apod., pošlete po dětech do školy. Co neupotřebíme, můžeme také vyhodit, takže nad tím moc nepřemýšlejte...:-)

Pokud  jste dočetli až jsem, tak děkuji za Váš čas a vkládám několik fotek ze třídy.

Krásný víkend a následující týden.

Kateřina Slavětínská

Časová osa   Získané perly Sledujeme předpověď počasí   Třídní "net" :-)

pravidla   Dobývání sopky

Mapa ostrova    třída   

 

 

 

 

 

8.9. 2014

Tak za sebou máme úspěšný první týden a myslím si, že jsme se navzájem poznali a oprášili něco z toho, co se děti naučily v minulých letech. Tento školní rok bude plný dobrodružství. Stejně jako Robinson Crusoe, o kterém si čteme, jsme se ocitli na opuštěném ostrově, kde zažijeme spoustu zajímavých věcí. Děti jsou rozděleny do čtyř týmů, ve kterých mají svoji důležitou roli, ale také povinnosti. V týmech řeší i různé úkoly spojené s naším mateřským jazykem, přírodou, historií nebo zeměpisem. A začali velmi dobře!

Přikládám (i když nekvalitní) foto z týmové práce :-)

Kateřina Slavětínská

 

Divocí Vlci

Ztracenci

Medvíídci

 Girls And Boys (neboli GABouni)

 

 

 

 

 

2.9.2014

Vítám všechny v novém školním roce 2014/2015. Věřím, že z něj společně uděláme rok příjemný a úspěšný!

 

V případě dotazů, připomínek apod. mě samozřejmě můžete osobně navštívit ve škole, ráda vás uvidím. Případně pište na email slavetinska@zskol.ji.cz 

 

Kateřina Slavětínská

 

 

 

 

 

 

 

 

ROK 2013/2014

4.B Mgr. Eliška Neubauerová

ŠKOLNÍ VÝLET- Libice, Poděbrady, Botanicus

 

 

 

AKADEMIE

Srdečně Vás zvu na školní akademii, která se uskuteční 22. května 2014 v Divadle Na Kopečku.

E. Neubauerová

DOPRAVNÍ HŘIŠTĚ

Ve středu 7.5. jedeme na dopravní hřiště. Sraz již v 7,20 h před školou. S sebou: sportovní oblečení a obuv, pití, helmu na kolo, přezůvky, 2 jízdenky.

KONCERT

V pátek 25.4. v 10,00 h se bude v tělocvičně konat výchovný koncert pro žáky 1. - 5. tříd - ,,Tajemství písniček" - hudební skupina MARBO.  Prosím, aby děti přinesly 35,- Kč na vstupné do středy 23.4.

 

SBĚR PAPÍRU

Soutěž ve sběru papíru proběhne od 5.-7.5.2014. Kontejner na papír bude tentokrát stát na parkovišti těsně u školy na levé straně. Sbíráme noviny, letáky, časopisy popř. knihy bez vrchních desek. Kartony pro špatnou skladnost nesbíráme. Papír musí být svázaný nebo v papírových krabicích a zvážený. Možnost uložení papíru bude takto: PO a ÚT- 7,00-8,00 a 15,00-17,00, ve ST - 7,00-8,00. Po předchozí domluvě s p. vych. L. Kojzarovou lze papír přivézt i v jiném čase.

PLAVÁNÍ

Ve čtvrtek 6.2. proběhla poslední výuka plaveckého výcviku, kde děti čekaly plavecké závody na 50 m volným způsobem. Nejlépe se umístili:

1. Vítek Kašpárek                Simona Nerudová

2. Poldík Habermann           Míša Casková

3. Aleš Černý                      Monika Kulhavá

PODĚKOVÁNÍ

Děkuji dětem za pomoc při zápisu dětí do 1. tříd :-)

 

DOPRAVNÍ HŘIŠTĚ

V pátek 17. ledna pojedeme na dopravní hřiště. S sebou: přezůvky, 2 jízdenky na MHD.

PEDAGOGICKÉ ODPOLEDNE

Ve čtvrtek 16. ledna proběhne pedagogické odpoledne od 15 do 17 h.

 

PŘÁNÍ DO NOVÉHO ROKU

VÁŽENÍ RODIČE, přeji Vám do nového roku hodně zdraví, pohody, klidu a pracovních úspěchů. Vašim dětem přeju zdravíčko, úsměvy na tvářích a úspěchy ve škole.

Vaše třídní učitelka E. Neubauerová

 

FOTOGRAFIE

Dnes 26. 11. dostaly děti sadu fotografií. Pokud si fotografie ponecháte, zašlete mi, prosím, do pondělí 2. prosince částku 250,- Kč. Pokud o sadu fotografií zájem nemáte, pošlete mi je zpět také do pondělí. Děkuji.

ZÁPIS DO PRVNÍCH TŘÍD

Naše třída se bude účastnit zápisu do prvních tříd. Tématem zápisu budou "Toulky indiánskou vesnicí". Prosím proto rodiče, zda by mohli spolu se svými dětmi připravit vhodný indiánský kostým. Zápis budeme připravovat společně s dětmi ze IV.A. a bude probíhat 24. a 25. ledna 2014. Z každé třídy vybereme asi 15 dětí, které se zápisu zúčastní. O které děti půjde dám včas vědět.

                               

 

DOPRAVNÍ HŘIŠTĚ

V pátek 8.11.2013 jedme na dopravní hřiště. Sraz u školy v 7.30 hod, s sebou: přezůvky, svačinu, 2 jízdenky na MHD, cyklistickou helmu, sportovní oblečení (při nepřízni počasí také pláštěnky nebo nepromokavou bundu).

TOULKY JIHLAVSKOU MINULOSTÍ

Tentokrát do kostela sv. Jana Křtitele na Jánském kopečku. Další pokračování vzdělávacího programu o jihlavské minulosti absolvujeme 29.11.2013. Dětem představíme význam Jánského kostela pro vznik Jihlavy a seznámíme je s osobností Jana Křtitele. Program je doplněn úkoly k tématu a malým tvořením. Vybíráme 25,- Kč

 

TŘÍDNÍ SCHŮZKA

Dne 13.11.2013 se koná třídní schůzka rodičů. Začátek schůzky je v 17.00 hod ve třídě.

 

EXKURZE CHALOUPKY

V pátek 22. listopadu pojedeme na exkurzi do Chaloupek u Kněžic. Máme objednaný program Den ve včelíně.

Děti si zahrají na včelky, s křidýlky a sosáčky se prolétnou po louce, podívají se na svět včelíma očima. Zjistí, co všechno musí včeličky znát a umět a čím vším jsou užitečné. Nahlédnou do práce včelaře a s ochrannými klobouky se podívají do úlu. Dozví se, co všechno včely sbírají a kam to ukládají, jak vzniklo a vyvíjelo se včelařství, a jak se stáčí med. Ten také ochutnají. Na závěr zjistí, jak taková včela vypadá a nakreslí si ji bílou polevou na medový perníček. 

 

PLAVÁNÍ

Od 14. listopadu do 23. ledna budeme každý čtvrtek jezdit na plavecký výcvik, který proběhne na bazénu E. Rošického.

Plavecký výcvik je hrazený z prostředků školy.

Cena dopravy na plavecký výcvik bude 500,- Kč - hradí rodiče.

 

 

Z našich akcí......

Exkurze Chaloupky 22.11.2013, téma - Včely a jejich produkty

11.10.2013 "Cesta do pravěku"

U rybníka na Borovině jsme lovili mamuty, vítali lovce s kořistí, rozdělávali oheň křesáním. Také jsme stavěli příbytky pravěkých lidí z přírodních materiálů. Protože nám po vynaložené dřině řádně vyhládlo a křesání nám opravdu nešlo, rozdělali jsme oheň obyčejnými sirkami. Také lovci mamutů nebyli úspěšní, proto jsme museli vzít za vděk špekáčky z nedaleké masny....nakonec byli určitě lepší, než tuhé mamutí maso.

KřesáníHon na mamutaLov mamutaVítání lovcůJáma s "mamutem"