PŘÍPRAVNÁ TŘÍDA        

Mgr. Taťána Brhlíková, Ing. Bc. Gabriela Bartáková

 

♥ Vítáme Vás na našich stránkách ♥

 

Měsíční bloky vzdělávání:

Září - Pojďte s námi, kamarádi

Říjen - Podzim čaruje barvami

Listopad - Putování se skřítkem Listáčkem

Prosinec - Kouzelné zvonění

Leden - Krajkové malování paní Zimy

Únor - Zimní snění

Březen - Travička zelená

Duben - Duhová houpačka

Květen - Tajemná říše květů (Kvítečkov)

Červen - Cestování za slunečním paprskem

 

Pravidla přípravné třídy:

1. Pozdrav, popros, poděkuj.

2. Semafor:

- červená - mlč a naslouchej

- oranžová - domlouvej se u stolečku ( v pracovní skupince)

- zelená - volně se domlouvej a povídej, s kým chceš.

 

Správné držení tužky:

• Držení třemi prsty – „TŘI KAMARÁDI“
• PROSTŘEDNÍČEK – leží na něm tužka = POSTÝLKA
• PALEČEK – volně podpírá tužku z boku = POLŠTÁŘEK
• UKAZOVÁČEK – leží na tužce = PEŘINKA
• KAMARÁDI si nepřekáží, na trojhranné tužce má každý svoje místo, a tak mohou spolupracovat
• Tužku držíme 2 – 3 cm od hrotu
• Konec tužky směřuje k rameni ruky, kterou píšeme

 

RANNÍ UVÍTÁNÍ UČITELKY S DĚTMI ♥

       

 

K AKTUÁLNÍ SITUACI:

________________________________________________________

 

AKTUÁLNĚ:

Milí rodiče, přátelé, milé děti.

Vzhledem k tomu, že se po jarních prázdninách uvidíme později, než jsme předpokládali, vkládám Vám do měsíce března týdenní miniprogramy ♥. Doufám, že Vás budou bavit.

Vyfoťte výkres, Vaše dítě při činnosti (můžete i s Vámi), pošlete fotku na e-mail brhlikova@zskol.ji.cz  a já Vám tu udělám foto výstavku. Posílejte, posílejte...

Děkuji Vám za spolupráci, přeji hodně pevného zdraví a brzy se těším na Vás i děti, TB

 

 

FOTO VÝSTAVKA DOMÁCÍ PRÁCE DĚTÍ OD 16.3. 2020 do ... :

      

    

      

      

   

♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥

 

TŘÍDNÍ ZPRAVODAJ ŠR 2019/2020

 

Březen - Travička zelená

Týden od 30. 3. do 3. 4. 2020:

• Děkuji Vám za spolupráci, za fotky dětí a jejich práce (Vaší společné) ♥.
• Zopakuj si 4 geometrické tvary, se kterými ve škole pracujeme, podle obrázků je pojmenuj.

          

• Nakresli pastelkami žlutý obdélník, modrý čtverec, zelený kruh a červený trojúhelník. Bez přetahování obrysu pak geometrické tvary vybarvi. Pokud chceš, můžeš jim udělat také obličeje (prosím foto).

 

• Nakresli obrázek tak, aby byl sestavený jen z geometrických tvarů. Libovolně ho vykresli (prosím o foto).                          Pro inspiraci sem dávám několik podobných obrázků (ale vymysli si svůj, pokud to dokážeš).

                

 

• Pod svoji práci se podepiš hůlkovým písmem (pokud to ještě neumíš, popros rodiče, aby ti jméno předepsali a ty si ho co nejpřesněji opiš).
• Zacvičte si a zazpívejte ♥.

Přeji vám krásné společné chvíle při plnění našich zábavných úkolů ♥ a hlavně hodně zdraví Vám všem. Posílejte fotečky, ať máme hezkou výstavku ♥, Vaše TB 

___________________________________________________________________________________________________

Týden od 23. do 27. 3. 2020:

• Prosím o foto z minulého týdne (pokud to je možné). Děkuji ♥
• Nezapomněl(a) jsi, jak se správně drží tužka?

 

Trénujeme správné držení tužky.

Vezmi palec - ukazovák, zob, zob a máš zobák.

Do zobáčku tužku dáme, prostředníčkem podpíráme.

• Vzpomeň si, jak ve škole skládáme "pojmovou mapu" - slova, která patří k nějakému pojmu. Tvým úkolem bude pojmová mapa "JARO". Představ si jaro, jak se příroda probouzí po zimě, rozkvétají první kytičky, líhnou se mláďátka a vymysli 5 slov. Popros, aby ti je mamka (babička, bratr...) napsali hůlkovým písmem na papír velikosti A5 (stránka malého sešitu), ty pak zkus slova opsat podle vzoru (snaž se, aby si písmenka byla co nejvíce podobná). Slova nemáš umět přečíst, ale jen co nejpodobněji opsat. Můžeš dokreslit malý obrázek (i více ♥).                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                

Jak na to? (Ukázka na jiné téma)

    Vymysli slova a popros doma o napsání hůlkovým písmem.

        

 

 

Opiš pečlivě slova na řádek pod (jde o cviční ručičky, ne o čtení).

Podepiš se ♥.

Můžeš dokreslit malý obrázek.

Prosím o zaslání fota. Děkuji Vám.

 

 

• Zazpívej si s celou rodinou (nebo s někým, kdo si zazpívat chce). Zatanči, zacvič si do rytmu písničky.https://www.youtube.com/watch?v=VhVV17uxdTs

 

 

 

 

 

2. sloka

Travička zelená, to je moje potěšení,

travička zelená, to je moje peřina.

Když se z jara začne pučit,

nechci já se doma mučit.

Travička zelená, to je moje peřina.

 

Přeji vám krásné společné chvíle a hodně zdraví. Posílejte fotečky, ať máme hezkou výstavku ♥, Vaše TB 

 ____________________________________________________________________________________________

Týden od 16. do 20. 3. 2020:

• Nakresli zážitek z jarních prázdnin, podepiš se (na formát A3, pastelkami, fixami... až se sejdeme, uděláme si výstavku prací).
• Vzpomeň si na naše rozcvičky a předcvičuj rodičům, prarodičům, sourozencům, aby se protáhli s tebou ♥.
• Popros mamku (babičku, tetu), aby si s tebou zazpívala písničku Hlídač krav a Ptala se Zuzana Kuby. Texty jsou níže.
• U písničky Ptala se Zuzana Kuby si s někým z rodiny zatleskej obouruč. Pokud to neumí, nauč ho (ji) to ♥.
• Podívej se do zrcadla a udělej na sebe "kapříka" a pěkně se na sebe několikrát usměj ♥.
• Zaskákej si snožmo i jednonož.
• Měj se krásně ♥.

Děkuji Vám za spolupráci, přeji všem hodně pevného zdraví a brzy se těším na děti, TB

_______________________________________________________________________________________________________

  

Děti vyrobily maminkám ve školní družině krásná přáníčka v květináči.

 

    ROZVÍJENÍ JEMNÉ MOTORIKY, OBRATNOSTI PRSTŮ 

    ROZVÍJENÍ DOVEDNOSTÍ PRÁCE S NŮŽKAMI, LEPIDLEM    

    DODRŽOVÁNÍ PRACOVNÍHO POSTUPU

    DODRŽOVÁNÍ HYGIENICKÝCH PRAVIDEL PŘI PRÁCI

     PĚSTOVÁNÍ VYTRVALOSTI

    

 

 

Únor - Zimní snění

 

Ve středu 19. února se děti vypravily do ZOO na výukový program Putování skřítka Lesníčka. V centru PodpoVRCH se dozvěděly nové věci o lese - stromech a jejich plodech, zvířatech a jejich mláďatech, sestavovaly lesní mapy z přírodnin. Pohladit si také mohly malého ježečka, který v ZOO zimuje, protože je maličký na to, aby zimu přežil v přírodě. Pro děti to byl velký zážitek. 

 

12. února uspořádala školní družina pro všechny malé děti  

 

 Seznámení s lidovými tradicemi:

  

 

 

Únorovou návštěvou Knihovny Bedřichov nás provázeli dva žabí kamarádi

KVÁK A ŽBLUŇK.

 

 

 

 

 

 

 

 

Ochutnávky exotického ovoce

s  BOVÝSKEM

 

 

 

 

Dva mrazíci uličníci

Dva mrazíci uličníci u louže si hráli, louže zmrzla, oba spadli, jen se tomu smáli.

Tralalí - tralalá, jen se tomu smáli.

Dva mrazíci uličníci sněhuláka koulí, srazili se, svalili se, oba mají bouli.

Tralalí - tralalá, oba mají bouli.

Dva mrazíci uličníci o závod se hnali, dětem, které byly venku, tváře zčervenaly.

Tralalí - tralalá, tváře zčervenaly.

 

  Ptala se Zuzana Kuby

Ptala se Zuzana Kuby - Kuby,

jestli má veverka zuby - zuby,

cožpak jsi Zuzano hloupá - hloupá,

kdo se jí na zuby kouká.

Tleskání obouruč střídavě:

Já ne, já ne, to ty, to ty, zouvalas mi včera boty,

já ne, já ne, to ty, to ty, zouvalas mi je.

Zouvalas mi botičky, dávalas mi hubičky,

já ne, já ne, to ty, to ty, zouvalas mi je.

              

 

 

 

 

 

Leden - Krajkové malování paní Zimy

Hned v prvním týdnu po vánočních prázdninách jsme si zopakovali naši "míčovou školku", kterou jsme trénovali již v listopadu a děti si vyzkoušely, jak ji zvládly. Musím říct, že se všechny snažily, většinou úplně bez chyby nebo s maličkým zaváháním. Důležité je, že se už nikdo míče nebojí a chytí ho. Brzy se pustíme do nácviku další sestavy s míčem. 

Zpíváme, recitujeme, rytmizujeme a cvičíme. Rozvíjíme svoji paměť, sluch i oči, motoriku a koordinaci pohybů ve spojení se zpěvem či básničkou.

 

 

SNĚHULÁK

Sněhulák, bílý pán, ze sněhu je udělaný,

sněhulák, bílý pán, ze sněhu je udělán...

 

FOUKÁ, FOUKÁ

Fouká, fouká, bílá je louka, zima je pejskovi, ke kamnům kouká.

Sněží, sněží, mráz kolem běží, zima je pejskovi, u kamen leží.

Sněží, sněží, mráz kolem běží, zima je kočičce, hřbet se jí ježí.

Fouká, fouká, bílá je louka, zima je kočičce, u kamen mňouká.

 

SNĚHULÁČEK

První koule veliká, druhá trochu menší,

třetí koule maličká, na sebe se věší.

Napícháme knoflíky, jako černé uhlíky.

Oči, pusu, z mrkve nos, větší, nežli nosí kos.

Dáme metlu do ruky, na holky a na kluky.

A na hlavu plecháček, už je tu sněhuláček.

 

PLAVE KAPR

Plave kapr v kapradí, pranic mu to nevadí.

Líně plave, líně pije, je to kapr z Tramtárie.

 

 

V pondělí 13. ledna jsme navštívili Městskou knihovnu Bedřichov. Paní knihovnice Němcová pro děti připravila program, kterým prolínala četba z knihy "Neplechaté pohádky". Líbila se nám rozpustilá Mlsná pohádka o nenasytné a vychytralé kočce Pidloočce, která si brousila zuby na rybku z akvária.

Děti se naučily veršovanou pohádku "Byl jeden domeček..."

 

Těšíme se na únorovou návštěvu knihovny, kdy se staneme svědky příběhu dvou žabích kamarádů...

 

 

  

 

 

Trénujeme správné držení tužky.

Vezmi palec - ukazovák, zob, zob a máš zobák.

Do zobáčku tužku dáme, prostředníčkem podpíráme.

 

 

Děti se učí pozornému naslouchání při četbě na pokračování "Vodník Brčálník a zimní radovánky". Společně si pak o četbě povídáme. Aby Brčálníkovi nebylo smutno, nakreslily mu děti vodnické kamarády a kamarádky a pojmenovaly je: Cákal, Pentlička, Smíšek, Kapička, Lístka, Cachtal, Rákosník, Blatouch, Bělička, Poklička a Ploutvička.

 

 

 

 

 

 

 

Ve středu 29. ledna navštívilo školní družinu Maňáskové divadlo Šternberk s pásmem veselých pohádek. Zhlédli jsme pohádku O perníkové chaloupce, O červeném klubíčku a O kohoutkovi a slepičce. Nejen, že jsme byli vtaženi do děje pohádek, ale také jsme si zazpívali krásné lidové písničky v krátkých přestávkách.

 

 

 

 

Konec 1. pololetí na naší škole provázel "ČERNOBÍLÝ DEN". Děti si pak domů odnesly první "VYSVĚDČENÍČKO".

 

ŽÁCI SE PŘIPRAVUJÍ NA VSTUP DO PRVNÍ TŘÍDY:

• DODRŽUJÍ DANÁ PRAVIDLA
  
• SEZNAMUJÍ SE S NOVÝMI VĚCMI
  
•  KOMUNIKUJÍ, SPOLUPRACUJÍ SE SPOLUŽÁKY
  
• CVIČÍ SVOJI PAMĚŤ
  
• ZDOKONALUJÍ SVOJI ŘEČ, ROZVÍJEJÍ SLOVNÍ ZÁSOBU
  
• UVOLŇUJÍ RUKU, CVIČÍ SPRÁVNÉ DRŽENÍ TUŽKY
  
• HRAJÍ SI SE SLOVY, HLÁSKAMI A PÍSMENKY
  
• POČÍTAJÍ, PŘIŘAZUJÍ, PŘEMÝŠLÍ
  
• ZDOKONALUJÍ SVOJI OBRATNOST 

 

 

♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ 

Krásný nový rok 2020. Hodně zdraví, štěstí a lásky všem ♥

 

 

     

Artefiletické setkání "Šupinka pro štěstí"

s paní Štěpánkou Maryškovou v PT a slíbené fotografie ♥

                             

Těším se na další zajímavá setkání s Vámi a přeji krásné dny ♥

         

   

Prosinec - Kouzelné zvonění

 

Žákovský parlament naší školy uspořádal po domluvě s útulkem pro psy a kočky na Pístově CHARITATIVNÍ SBÍRKU. Ta se konala od 9. do 12. prosince 2019.

Mimo pochoutky, krmivo a čistící prostředky, které rodiče s dětmi z naší třídy přinesli, jsme přispěli 200,- na nákup pro pejsky a k očičky.

Děkujeme ♥

 

 

Poslední školní den roku 2019 jsme po obědě zažili velké překvapení. Než jsme se vrátili z jídelny, Ježíšek nám po stromeček nadělil dárečky. Kluci se nejvíce radovali z autodráhy a autíček a holky z panenek do dřevěného domečku a rytmických nástrojů. 

 

 

O ADVENTU jsme si povídali s pracovnicemi Centra pro rodinu v Jihlavě. Během programu jsme se dozvěděli nejen spoustu nových věcí, ale děti si začaly vyrábět přáníčka, která jsme později společně dodělali (program byl hrazen z třídního fondu).

 

Ve středu 11. 12. se v přípravné třídě konala vánoční besídka. Děti zacvičily, zatančily "Vrabce a sýkorku" a taky "Žraločí song", zarecitovaly básničky - některé s pohybovým doprovodem. Rodiče si také vyslechli některé písničky, které se děti od září naučily. Na závěr jsme si společně zazpívali koledy. Děti si zaslouží velkou pochvalu a rodičům i dalším hostům děkujeme za to, že k nám na návštěvu přišli a vytvořili krásnou atmosféru. S velkou radostí děti předávaly svým nejmilejším keramická srdíčka, která vlastnoručně vyrobily ♥. 

   

Mikuláš s Andělem a Čert nás navštívili 5. prosince. Všichni jsme byli překvapeni z toho, kolik informací měl Mikuláš v Nebeské knize spravedlnosti. Okolo některých dětí čmuchal Čertík, prý cítil nějakou čertovinu. Nakonec ale děti zarecitovaly a zazpívaly a Mikuláš s Andělem se přimluvili za nápravu zlobivých dětí a... všichni odešli. Ještě před tím všechny děti dostaly sladkou odměnu.

  

Děti se naučily hudebně - pohybovou hru Zima je tu, děti a koledy Dědečku, dědečku, Stojí vrba košatá, Rolničky a Z jedné strany chvojka...

 Z jedné strany chvojka                         

1. Z jedné strany chvojka,                           

z druhé borověnka,

/: pásli ovce pastuškové,

jedli kaši z hrnka.:/

 

2. Přiletěl k nim anděl,

aby jim pověděl,

 /: že se Kristus Pán narodil,                                     

 aby každý věděl.:/

 

3. A my hoši malí,

rádi bychom brali,

/: koledičku na ručičku

kdybyste nám dali.:/ 

   

 

 

Stojí vrba košatá

Stojí vrba košatá - hej - haj - koleda, na ní koza rohatá - hej - haj - koleda.

Přišel za ní kmotr vlk - hej - haj - koleda, natahuje na ni krk - hej - haj - koleda.

Paní kmotra, pojď dolů - hej - haj - koleda. A já dolů nepůjdu - hej - haj - koleda.

Ty máš ostrý zubiska - hej - haj - koleda. Tatáh bys mi kúžiska - hej - haj  - koleda.

 

 

 

 

 

Listopad - Putování se skřítkem Listáčkem

Výtvarné činnosti :

  

Děti se učí pracovat se štětcem, míchat akvarelové barvičky tón v tónu, zapouští barvy do vlhkého podkladu, přetírají vodovými barvami kresbu voskovými pastely. 

   

                       

 Ve školní družině děti vyráběly

DRÁČKY a LISTOVÉ SKŘÍTKY. 

 

            

Začali jsme se učit písničku pro Mikuláše, Anděla a Čerta. Zpíváme s kytarou, děti hrají na ozvučná dřívka. Doufáme, že se návštěvě bude vystoupení líbit ♥.

V hudebních činnostech jsme rytmizovali slova, básničky i písničky, zahráli jsme si "Na ozvěnu".

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mimo zpěvu se děti k písničce naučily taneček ve dvojicích. Těšte se na vánoční besídku, děti Vám ho předvedou ♥.

 

 

 

 

 

Říjen - Podzim čaruje barvami

Do měsíce října jsme vstoupili s kamarády ježky a ovocem, které mají bodlinatí kamarádi tak rádi - s jablíčky, hruškami a švestkami. Mimo ochutnávek sladkého ovoce jsme vše ztvárnili různými technikami a naučili jsme se na ježčí téma písničky. Z barevného papíru děti podle návodu zhotovily ježky, které si můžete prohlédnout v šatně PT. Jablíčkové domečky pro červíky zdobí zeď u vchodu do šatny PT.

 

V ježčím tvoření jsme pokračovali. Každý ježura si na zádech odnesl nějaký náklad a vznikl podzimní stojánek. Koukněte, jak se dětem i ježečkům dařilo ♥.

Vytvořili jsme také ježečky z brambor, šípků, hřebíčku a párátek. Děti si ověřily šikovnost svých prstíčků.

V tělocviku se děti k říkadlu Tiše, tiše, ježek spí... naučily i pohybovou hru. Neumíte si představit, jak jsou děti hbité, když se ježek probudí...              

 Cvičíme a hrajeme si s barevnými rehabilitačními míčky. Děti si v zástupu posílají míček nad hlavou, po zemi, přemisťují se jako housenka. Podle barev míčků se děti rozdělí do čtyř skupin a vybíhají do prostoru tělocvičny podle toho, jaká barva terčíku je právě zdvižená. Když jsou zvednuté barvy dvě, je veselo, když barvy tři, nastává pěkné hemžení. a když barvy čtyři je to "mravenčí rojení"...

 

Svatá Anežka Česká

Ve čtvrtek 11. října k nám přišly na návštěvu pracovnice jihlavského CPR. Seznámili jsme se díky nim s příběhem české princezny Anežky Přemyslovny. Prostřednictvím vyprávění s obrázky, krátkých aktivit, dramatizací a kostýmů, jsme prošli jejím životem od narození až po její vstup do kláštera. Dozvěděli jsme se, jak pomáhala potřebným, a že byla zakladatelkou špitálu, chudobince a útulku pro pocestné. Klášter Na Františku, který také založila, financovala ze svého věna. Byla svatořečena 12. listopadu 1989. 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

  

 

Děti si připravily papírový pytel a pečlivě opravily všechny díry v něm, aby nevypadávaly brambory. Bramborovým tiskátkem pak tiskly do připraveného pytle pořádnou úrodu. Nakonec jsme pytle zavázali, aby do nich nevlezly na zimu myšky. Ony se tam mršky stejně dostaly a v některém pytli se neschovává jen jedna!

    

O bramboře jsme se naučili básničku s pohybovým doprovodem Brambora.

 

     BRAMBORA

      KUTÁLÍ SE ZE DVORA
      VELIKÁNSKÁ BRAMBORA.
      NEVIDĚLA, NESLYŠELA,
      ŽE NA NI PADÁ ZÁVORA.

      KAM PADÁŠ, TY ZÁVORO?
      NA TEBE, TY BRAMBORO!
      KDYBY TUDY PROJEL VLAK,
      BYL BY Z TEBE BRAMBORÁK.

 

 

 

 Veverky

Smály se veverky na stromečku, že zajíc sedává na bobečku,
smály se veverky na pařeze, že zajíc na stromek nevyleze.

 

 

Ježek a jablíčko

Na zahrádce u plotu, našel ježek dobrotu. 

Ten se má, ten se má, ten si na ní pochutná. 

Malé sladké jablíčko, neber mu ho Janičko. 

Ten se má, ten se má, ten si na něm pochutná. 

 

Ježčí říkadlo

Tiše, tiše ježek spí,

ať ho žádný nevzbudí...

 

Ježčí matička

Kdo to, kdo to, dupe v lese?

Je to ježek, nebojte se!

Na zádech má jablíčka, je to ježčí matička,

hledá v lese svá ježčátka...

 

 

 

Září - Pojďte s námi, kamarádi

V prvním týdnu jsme se seznamovali. Učili jsme se jména druhých. Pomáhal nám žabák Kvák, který dohlížel i na hru "Haló, haló..." Seznamovali jsme se také s přípravnou třídou a jejím okolím - šatnou, tělocvičnou a školní družinou.           V jídelně se všechny děti naučily vyzvednout si jídlo, nosit tác i vrátit nádobí po jídle, dodržovaly pravidla slušného chování při obědě. Zaslouží si velkou pochvalu. Všechny děti se seznamují s pravidly přípravné třídy i školní družiny.

V pracovních a výtvarných činnostech děti skládaly a dekorovaly domečky z papíru. Naše barevné městečko si můžete prohlédnout na výstavce v šatně přípravné třídy. 

Pracujeme s pohádkou "Boudo, budko". Nejprve si děti pohádku vyslechly, pak děti podle obrázků pohádku převyprávěly, obrázky si děti v pracovním sešitě vybarvily... nakonec jsme si společně pohádku zahráli s loutkami. Po nastříhání kartiček zvířátek skládáme "zvířátkový diktát" a pak je po řadě "čteme".

 

Děti natrhaly šípky a navlékali jsme z nich řetěz. Koukněte...

       

 

 

V hudebních činnostech jsme hráli "Na ozvěnu" a děti se naučily písničku

"Mach a Šebestová" a písničku "Pásla ovečky" s tanečkem v kruhu.

 

 

Četli jsme pohádku Jak Plamínek zachránil Skleněné království. O pohádce jsme si popovídali a děti nakreslily skřítky, kteří v pohádce vystupovali a s pomocí Plamínka přemohli zlého draka. Skřítkovský obraz si můžete prohlédnout v šatně přípravné třídy. Pod textem je i s autory ♥.

    

Hudebně - pohybová hra "NA PEŠKA"

Děti posadíme (venku si mohou dřepnout) do kroužku a vybereme dobrovolníka (peška), který chodí okolo kruhu, zatím co ostatní děti mají zavřené oči a říkají říkanku: "Chodí pešek okolo, nekoukej se na něho. Kdo se na něj koukne, toho pešek bouchne, ať je to ten nebo ten, třeba tuhle ten." V tu chvíli pešek někoho plácne po zádech a utíká kolem kruhu. Plácnutý se zvedá a snaží se peška chytit. Pešek se zachrání tím, že doběhne k místu, kde seděl plácnutý a sedne si tam místo něho. Pokud plácnutý nestihne peška chytit, stává se peškem on.

Pohybová hra KOČKA a MYŠ

Děti utvoří kruh, stojí na místě a zvednou ruce do výšky.
Jedno dítě představuje MYŠ a je uvnitř kruhu.
Druhé dítě je KOČKA a je vně kruhu.
Jakmile děti začnou odříkávat říkanku, myš vyběhne, běhá kolem kruhu a kočka ji honí.
V závěru říkanky se myška schová do kruhu, pokud ji kočka nechytila.
Pak se děti vymění a hra pokračuje.

Myško, myško, maličká,
uteč, číhá kočička.
Myška běhá,
chytiti se nedá.
Rychle, myško, utíkej,
do domečku se schovej.

 

Hudebně - pohybová hra NA MEDVĚDA

Chodí medvěd po zahradě velký huňatý,

ukaž, ukaž, co dovedeš, medvěde chlupatý...

Medvěd cvičí, k tomu bručí, medvíďata cvičit učí -

raz a dva, raz a dva - to je pěkná zábava.

 

 

Hudebně - pohybová hra DEŠTÍČEK

 

Padá, padá deštíček, na kulatý deštníček.

Kdo je pod tím deštníčkem? To jsem já, panenka - točí se mi sukénka.

Pospíchám k sluníčku, osušit si sukničku.

 

 

 

♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥ ♥

 

 

 

        

 

 

 

 

Vozilo se na jaře:

Vozilo se na jaře. Tralalalalá... Zlaté slunce v kočáře. Tralalalalá...   

Tralá - tralá - tralalalalá. Tralá - tralá -tralalalalá.

Kampak jedeš sluníčko? Tralalalalá... Za tři hory, Ančičko. Tralalalalá...  

 Tralá - tralá - tralalalalá. Tralá - tralá -  tralalalalá.        

Přivezu ti zlatý klíč. Tralalalalá... Jmenuje se petrklíč. Tralalalalá...   

                                                    Tralá - tralá - tralalalalá. Tralá - tralá -tralalalalá.

 

Čarodějnice

Na kopečku za Jihlavou ježibaba s ježibabou radily se radily, jak by nejvíc řádily...

Čáry - máry - basta fidli, košťátko nás ponese, poletíme jako vítr, bojte se nás, bojte se.

Ježidědek vstal ze židle, že poletí, vzal si vidle, jenže vidle neletí - proto sláva koštěti...

Čáry - máry - basta fidli, košťátko nás ponese, poletíme jako vítr, bojte se nás, bojte se.

Ptám se, ptám se, pampeliško...

Už si vrabci koupou bříško, už se káča točí,
kde jsi byla pampeliško, od čeho máš oči?

Od slunce, od zlata! Jak jsem se tam zahleděla,
hned jsem byla zlatá celá jako housata.

Pampelišky, povězte mi, podruhé se ptám:
Čím otvírá slunko zemi, kudy pouští jaro k nám?

Žežulky si povídají, že jsou vrátka v jednom háji,
ke vrátkům je zlatý klíč, petr-petr-petrklíč.

 

 

 

 

Nepořádní

1.Tancovali myšák s myškou ve stodole na mlátku.

Myška měla díru v sukni a pan myšák v kabátku.

Hop, hej dokola, až se třásla stodola.

Hop, hej dokola, až se třásla stodola.

2. Tancovali myšák s myškou, moc se jim to líbilo.

Tancovali tak vesele, až se kolem prášilo.

Hop, hej dokola, až se třásla stodola.

Hop, hej dokola, až se třásla stodola.

 

 

Bublina

Roznesla se novina, že přiletěla bublina.

Bublina se nafukuje, letí, letí, poletuje.

Přiletěla nad náš dům, udělala prásk a bum.

 

 

Letadlo

Letí, letí letadlo, koho by to napadlo.

Vyletělo mezi mráčky, pozdravilo všechny ptáčky.

Obletělo celý svět, vrátilo se na zem zpět.

 

 

Autobus

Chvíli krokem, chvíli skokem, pojedeme autobusem.

Řidič mačká houkačku, řeže každou zatáčku.

To je jízda, lidé drazí. Sem a tam, to s námi hází.

Dopředu a dozadu, všichni v jednu hromadu.

 

 

                                                                                                                                   

 

 

 

 

a to kuře krákoře, běhá po dvoře

a ta kačka bláto tlačká

a ta husa chodí bosa

a ten vepř, jako pepř

a to tele hubou mele

a ta kráva mléko dává

a ten vůl, jako kůl

a ty boty doroboty

to děvčátko, jak poupátko.

 

 

 

          

        

 

Myška tanečnice       

1. Měl jsem myšku tanečnici, tancovala po světnici,

Byla černá a bílá, každému se líbila.

2. Mrška byla odmalička, očka měla jako sklíčka.

A pod krkem mašličku, červenou jak růžičku.

3. Když jsem přišel ze dvorečka, točila se dokolečka.

Dupla tam a dupla sem, mrskla fouskem pod nosem.

 

 

    

♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥  ♥